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飼料與餌料學
技師◆魚池生態與管理
電磁學與電磁波
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115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政:刑法與刑事訴訟法#142296(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:立法程序與技術#142295(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:人因工程(包括人體工學)#142294(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:管理學(包括策略規劃與計畫管理)#142293(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:分析化學#142292(8題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:資通網路與安全概要#142291(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:工業管理#142290(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光日語):觀光日語#142289(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政:心理學#142288(4題)
最新試題
50. SOLAS針對危險品之載運,以下何項敘述為正確? (A)只限包裝形式貨物,散裝形式貨物另有法律規範 (B)只適用於貨物,不適用於船舶之物料備品及儀裝品 (C)本部分只適用於總噸位滿500之貨船 (D)只適用於貨船,不適用於客船
49. 散裝固體貨物,不相容的貨物裝載的規定,以下何項敘述為正確? (A)同時進行不相容的貨物裝卸時,須做好完善的隔離,特別要防止造成對食品的污染 (B)須一次完成同類貨物的裝載,在全部裝完該種貨物後,才能裝載第二種貨物 (C)裝完某種貨,應立即關閉裝載該類貨的每一個貨艙,並清除甲板上該類貨的殘餘貨物,然後才能裝載與已裝載貨物不相容的其他貨物 (D)卸貨時只要在遠離的不同艙區,不相容的貨物可同時卸貨
48. 《BC規則》中,對散裝危險貨物與包裝危險貨物的隔離要求,對於遠離(away from)的定義:對不相容物質進行有效的分隔,以使其在發生事故時不能產生危險性反應,但是如果最小水平距離能達到多少距離,則可以裝在同一貨艙或貨位或甲板上? (A)3m (B)5m (C)7m (D)9m
最新申論題
5. 組織燒傷之深度,通常以「度」表示之。試述第一度燒傷、第二度燒傷以及第三度燒傷之皮膚特徵為何?
4. 船上有關水龍帶及噴嘴配置之標準如何?
3. 何謂「橫向變形應力」?
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考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供警察特考英文,老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課,還有2種以上的記憶方法,來教你輕鬆記英文單字,...
基本護理學
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統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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第90條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第三編 分則 第四章 妨害他人身體財產 §87~§91
描述:
第90條(妨害他人身體財產之處罰4) ﹝1﹞有左列各款行為之一者,處新臺幣三千元以下罰鍰或申誡: 一、...
第89條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第三編 分則 第四章 妨害他人身體財產 §87~§91
描述:
第89條(妨害他人身體財產之處罰3) ﹝1﹞有左列各款行為之一者,處新臺幣三千元以下罰鍰或申誡: 一、...
第88條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第三編 分則 第四章 妨害他人身體財產 §87~§91
描述:
第88條(妨害他人身體財產之處罰2) ﹝1﹞有左列各款行為之一者,處新臺幣三千元以下罰鍰: 一、未經他...
最新討論
22 對一個寬度為 b 深度為 h 的矩形斷面梁的斷面模數(S)及塑性斷面模數(Z),下列敘述何者錯誤? (A) S=bh2 /6 (B) S 乘上降伏應力為降伏彎矩 (C) Z=bh2 /3 (D) Z 乘上降伏應力為全斷面達塑性時之彎矩
9.關於心臟血管疾病患者飲食之建議,下列何者正確? (A)低活動量的人,每日之熱量攝取不應高於 3,000 卡 (B)高鹽飲食,防止血壓過低 (C)高膽固醇飲食,以補充身體能量不足 (D)應多食纖維含量高的食物
35.下列有關電灑離子法(ESI)的敘述,何者錯誤? (A)透過內部電荷間相互排斥,使液滴分裂 (B)透過氮氣的吹拂協助揮發 (C)透過施加正電壓於金屬毛細管(metal capillary needle),以分析帶正電離子 (D)透過放電針(electrical discharge needle)使分析物離子化
9.心理學家皮亞傑(J. Piaget)認為兒童會建立新基模(schema)來理解新經驗,下列何者最適合用 來描述此歷程? (A)同化(assimilation) (B)去習慣化(dishabituation) (C)模組化(modularization) (D)調適(accommodation)
11.下列何者最適合說明遺傳與環境兩者間之交互作用對發展的影響? (A)思覺失調症父母的同卵雙生小孩自幼被親生父母與領養父母分開扶養,長大後,其罹患思覺失調症 的機率皆相當高 (B)唐氏症(Down Syndrome)是染色體分裂不平均(第21號染色體有3條)所引起 (C)所有的嬰兒約在6個月前能區辨所有語言的語音音素(phoneme),之後此能力漸漸侷限於母語的音 素範圍 (D)嬰兒的依附類型(types of attachment)通常反映出他們從主要照顧者獲得的看護品質,而與個 人氣質的關連性較小
12. 根據DSM-5-TR,下列何者是妄想型人格障礙症 (paranoid personality disorder) 的診斷特徵? (A) 具有疏離的人際關係,以及侷限的情感表達 (B) 習慣於在別人的善意舉動或言語中解讀出貶抑或威脅 (C) 依附於重要的人際關係,並且相當順從 (D) 具有古怪的信念與神奇的思考並且影響其行為