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115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

50. What can we infer from the passage? (A) Most K -pop fans live in South Korea. (B) K -pop may continue to promote cultural exchange in the future. (C) Social media has made music less popular than before. (D) Fans only care about music and not culture.

49. Why do some people start learning Korean? (A) They want to work in South Korea. (B) Their schools require them to study Korean. (C) They become interested in the language through K -pop. (D) Korean is easier than other languages.

48. According to the passage, how do fans communicate with one another? (A) By writing letters to artists. (B) By attending school clubs. (C) Through social media and online communities. (D) Through television programs.

B.若通貨膨脹率上升至 4%，央行應升息還是降息？【2 分】此舉會如何影響均 衡產出？【3 分】央行要使實質貨幣供給增加或減少多少才能達成？ 【3 分】(提示：請根據總體經濟模型解出均衡產出。)

A.央行應設定的利率目標值為何？【2 分】

C.貨幣市場均衡時，實質貨幣供給為何？【2 分】

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

Gb

章節：G

Gc

章節：G

Gd

章節：G

7.下列何者屬於資本市場的信用工具？ (A)國庫券 (B)政府公債 (C)商業本票 (D)美元

8.假設目前 1 年期債券的利率為 3%，預期未來一至三年的 1 年期債券的利率分別為 4%、5%及 6%，請問 3 年期的債 券利率為下列何者？(A) 3% (B) 4% (C) 5% (D) 6%

10.在一定期間內，若商品與勞務交易總值為$50,000，貨幣數量的平均流通餘額為$25,000，則依據交易方程式(equation of exchange)，貨幣流通速度(V )為下列何者？(A) 0.5 (B) 1.5 (C) 2 (D) 3

(一)每種廣告下的年平均營業額是否都相等？請列出變異數分析表並 檢定結果。顯著水準為 0.05。（15 分） （列出 H0 和 H1，寫出檢定統計量及其在 H0 為真下的分配，以臨 界值方法決定檢定結果。）

(二)上題的檢定結果要可信，需要有的假設條件為何？（5 分）

(三)續(一)的檢定結果，請檢定報紙和直銷廣告的年平均營業額是否相等。顯著水準為 0.05。 （10 分）（列出 H0 和 H1，寫出檢定統計量及其在 H0 為真下的分配，說明檢定結果。）