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基礎法學（民法、刑法及行政法）

臺灣原住民族史大意

臺灣原住民族文化

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員：心理學#143330(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試少年事件處理法）：少年事件處理法（包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法）#143329(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：強制執行法與非訟事件法#143328(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：調查與訪談實務#143327(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組：破產法與消費者債務清理條例#143326(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家事事件法#143325(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：民事訴訟法#143324(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：強制執行法與商事法（包括公司法、票據法、保險法）#143323(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家庭社會工作理論與實務（包括家庭暴力）#143322(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員：諮商與輔導#143321(8題)

15.專屬經濟區海域之寬度為從測算領海寬度汐基線量起，不可超過多少海浬(A)50浬(B)100浬(C)150浬(D)200浬

14.貨櫃化運輸其服務型式為(A)船至岸(B)戶至戶(C)鉤對鉤(D)岸至岸

13.小型船舶於操舵位置四周無遮擋之視野，並無夜視障礙或無保持適當瞭望之其他妨礙者，舵工在操舵時(A)允許被視為瞭望者之一(B)不應視為瞭望者(C)STCW Code中未規定(D)以上皆非

7 試述三相感應馬達之啟動方法

6 船舶上，主配電板有哪些裝置及儀表

5 試述三相同步發電機併車(等待並聯)時，對於發電機本身的條件

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

【公共行政學】（當代）治理（公私協力）、網絡結構、非營利組織（志願部門, Bitter、韓斯曼）、市場失靈（福利經濟學 based on 新古典經濟學、柏瑞圖最適）、志願部門失靈（VF）、公共財（Public Goods, 無排他性、無敵對性、無擁擠性）、正負面外部性（經驗品與後經驗品）、（政府失靈）加總式直接民主弊端（民粹、多數暴政）、（法）孔多塞悖論（投票悖論）、代議士的尋租行為（滾木立法、肉桶立法 Based on 公共選擇理論）

描述：【公共行政學】（當代）治理（公私協力）、網絡結構、非營利組織（志願部門, Bitter、韓斯曼）、市場失靈（...

古德拉 課程

描述：美國學者古德拉 課程類型可分為如下 (1)知覺課程：孩子們上完這門課的感受或是反饋 (2)經驗課程：每個學...

嚴重藥物不良反應通報辦法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：藥事法及其子法規

22 刑法第 126 條規定「有管收、解送或拘禁人犯職務之公務員，對於人犯施以凌虐者，處 1 年以上 7 年以下 有期徒刑。」下列公務員何者不會成為本罪之行為主體？ (A)法警 (B)看守所人員 (C)法官 (D)司法警察

23 有關刑法第 135 條及第 136 條妨害公務罪之敘述，下列何者錯誤？ (A)在抗議現場靜坐或任由抬離，不構成刑法第 135 條妨害公務罪 (B)威脅公務員將向其上級長官檢舉其行為，不構成刑法第 135 條妨害公務罪 (C)公然聚眾而犯妨害公務罪者，其在場助勢之人亦成立刑法第 136 條第 1 項之罪 (D)聚眾妨害公務罪之首謀，若構成妨害公務罪之共同正犯，應優先論以刑法第 135 條妨害公務罪之共同正犯

3 甲將其所有之名畫出租於乙，並未將代理權授與乙。詎料，乙竟以甲之代理人名義，與善意之丙訂立買賣契約，將名畫出賣並交付於丙。甲不承認乙之無權代理行為，下列敘述，何者正確？(A)丙善意取得名畫之所有權 (B)丙得請求乙損害賠償(C)乙與丙之買賣契約有效 (D)乙與丙之物權契約有效

4. 學生學習評量，試題須有一定的難度與鑑別度。有關難度與鑑別度的敘述，下列哪一個是正確的？ (A) 難度高，鑑別度也高 (B) 難度低，鑑別度會高 (C) 中等難度的題目，鑑別度最高 (D) 難度低，鑑別度不一定低

5. 學生學習評量，雙向細目表是一種重要的參考依據。雙項細目表的應該在什麼時機製作出來？ (A) 命題前 (B) 命題中 (C) 命題後 (D) 審題時

6. 國語文教學，有關文本表述，第一學習階段主要以哪一種文體為主？ (A) 記敘文、抒情文 (B) 記敘文、抒情文、說明文 (C) 記敘文、抒情文、議論文 (D) 記敘文、議論文、應用文