阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
文法與句型
數位設計
動畫設計
最新試卷
115年 - 115 普通考試_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:文化行政概要#142147(4題)
115年 - 115 普通考試_原住民族行政:原住民族行政與法規概要#142146(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:藝術概要#142145(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞資關係概要#142144(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育概要#142142(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:旅運經營學概要#142141(8題)
115年 - 115 普通考試_教育行政:教育行政學概要#142140(4題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:養殖生態與管理概要(包括養殖工程)#142139(4題)
最新試題
15.專屬經濟區海域之寬度為從測算領海寬度汐基線量起,不可超過多少海浬(A)50浬(B)100浬(C)150浬(D)200浬
14.貨櫃化運輸其服務型式為(A)船至岸(B)戶至戶(C)鉤對鉤(D)岸至岸
13.小型船舶於操舵位置四周無遮擋之視野,並無夜視障礙或無保持適當瞭望之其他妨礙者,舵工在操舵時(A)允許被視為瞭望者之一(B)不應視為瞭望者(C)STCW Code中未規定(D)以上皆非
最新申論題
7 試述三相感應馬達之啟動方法
6 船舶上,主配電板有哪些裝置及儀表
5 試述三相同步發電機併車(等待並聯)時,對於發電機本身的條件
最新課程
鐵路法重點整理
講師:
j10118036a
簡介:
法條枯燥乏味,若非本身有興趣或本科生,準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點,皆是考過的考點,搭配...
考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
導遊領隊英文考前衝刺!
國三數學上數學課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
九年級數學,老師口訣秒殺解題。
最新主題筆記
第52條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第四章 執行 §50~§54
描述:
第52條(拘留之執行) ﹝1﹞裁定拘留確定,經通知執行,無正當理由不到場者,強制其到場。
第51條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第四章 執行 §50~§54
描述:
第51條(處罰之執行) ﹝1﹞違反本法案件之處罰,於裁處確定後執行。
第62條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第五章 救濟 §55~§62
描述:
第62條(捨棄之效力) ﹝1﹞捨棄抗告權、撤回聲明異議或抗告者,喪失其聲明異議或抗告權。
最新討論
22 刑法第 126 條規定「有管收、解送或拘禁人犯職務之公務員,對於人犯施以凌虐者,處 1 年以上 7 年以下 有期徒刑。」下列公務員何者不會成為本罪之行為主體? (A)法警 (B)看守所人員 (C)法官 (D)司法警察
23 有關刑法第 135 條及第 136 條妨害公務罪之敘述,下列何者錯誤? (A)在抗議現場靜坐或任由抬離,不構成刑法第 135 條妨害公務罪 (B)威脅公務員將向其上級長官檢舉其行為,不構成刑法第 135 條妨害公務罪 (C)公然聚眾而犯妨害公務罪者,其在場助勢之人亦成立刑法第 136 條第 1 項之罪 (D)聚眾妨害公務罪之首謀,若構成妨害公務罪之共同正犯,應優先論以刑法第 135 條妨害公務罪之共同正犯
3 甲將其所有之名畫出租於乙,並未將代理權授與乙。詎料,乙竟以甲之代理人名義,與善意之丙訂立買賣契約,將名畫出賣並交付於丙。甲不承認乙之無權代理行為,下列敘述,何者正確?(A)丙善意取得名畫之所有權 (B)丙得請求乙損害賠償(C)乙與丙之買賣契約有效 (D)乙與丙之物權契約有效
4. 學生學習評量,試題須有一定的難度與鑑別度。有關難度與鑑別度的敘述,下列哪一個是正確的? (A) 難度高,鑑別度也高 (B) 難度低,鑑別度會高 (C) 中等難度的題目,鑑別度最高 (D) 難度低,鑑別度不一定低
5. 學生學習評量,雙向細目表是一種重要的參考依據。雙項細目表的應該在什麼時機製作出來? (A) 命題前 (B) 命題中 (C) 命題後 (D) 審題時
6. 國語文教學,有關文本表述,第一學習階段主要以哪一種文體為主? (A) 記敘文、抒情文 (B) 記敘文、抒情文、說明文 (C) 記敘文、抒情文、議論文 (D) 記敘文、議論文、應用文