最新資料

高考三級◆動物各論(包括加工利用與動物保護)

高考三級◆反應工程及單元操作

高考三級◆材料化學（包括有機化學、無機化學）

115年 - 115高等考試_三級_自然保育：生態學#141968(4題)

115年 - 115普通考試_農業技術：作物概要#141967(11題)

115年 - 115普通考試_農業技術：土壤與肥料概要#141966(4題)

115年 - 115普通考試_農業技術：植物保護概要#141965(5題)

115年 - 115普通考試_園藝：園產品處理及加工學概要#141964(4題)

115年 - 115普通考試_農業行政：農業行政概要#141963(4題)

115年 - 115普通考試_園藝：花卉與造園概要#141962(4題)

115年 - 115普通考試_園藝：果樹與蔬菜概要#141961(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：保育法規（包括國際公約）#141960(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生物多樣性及自然資源經營管理#141959(10題)

15.專屬經濟區海域之寬度為從測算領海寬度汐基線量起，不可超過多少海浬(A)50浬(B)100浬(C)150浬(D)200浬

14.貨櫃化運輸其服務型式為(A)船至岸(B)戶至戶(C)鉤對鉤(D)岸至岸

13.小型船舶於操舵位置四周無遮擋之視野，並無夜視障礙或無保持適當瞭望之其他妨礙者，舵工在操舵時(A)允許被視為瞭望者之一(B)不應視為瞭望者(C)STCW Code中未規定(D)以上皆非

7 試述三相感應馬達之啟動方法

6 船舶上，主配電板有哪些裝置及儀表

5 試述三相同步發電機併車(等待並聯)時，對於發電機本身的條件

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

鑲嵌修辭法

課程：國中作文-修辭法
章節：修辭法介紹

描述：在詞語中，故意插入虛字、數目字、特定字、同義字、異義字，來拉長文句，稱為鑲嵌修辭法。可分為鑲字與嵌字...

層遞修辭法

課程：國中作文-修辭法
章節：修辭法介紹

描述：把三個以上有深淺、先後、大小等層次關係的語句，依序加以排列，稱為層遞修辭法。層遞修辭法可分為遞升與遞...

記敘文

課程：國中作文-作文基本的文體
章節：作文的基本文體

描述：是「記事文」和「敘述文」的統稱，所謂記事文是託載人、事、物的性質，狀態和效用，根據作者所看到的、聽到...

22 刑法第 126 條規定「有管收、解送或拘禁人犯職務之公務員，對於人犯施以凌虐者，處 1 年以上 7 年以下 有期徒刑。」下列公務員何者不會成為本罪之行為主體？ (A)法警 (B)看守所人員 (C)法官 (D)司法警察

23 有關刑法第 135 條及第 136 條妨害公務罪之敘述，下列何者錯誤？ (A)在抗議現場靜坐或任由抬離，不構成刑法第 135 條妨害公務罪 (B)威脅公務員將向其上級長官檢舉其行為，不構成刑法第 135 條妨害公務罪 (C)公然聚眾而犯妨害公務罪者，其在場助勢之人亦成立刑法第 136 條第 1 項之罪 (D)聚眾妨害公務罪之首謀，若構成妨害公務罪之共同正犯，應優先論以刑法第 135 條妨害公務罪之共同正犯

3 甲將其所有之名畫出租於乙，並未將代理權授與乙。詎料，乙竟以甲之代理人名義，與善意之丙訂立買賣契約，將名畫出賣並交付於丙。甲不承認乙之無權代理行為，下列敘述，何者正確？(A)丙善意取得名畫之所有權 (B)丙得請求乙損害賠償(C)乙與丙之買賣契約有效 (D)乙與丙之物權契約有效

4. 學生學習評量，試題須有一定的難度與鑑別度。有關難度與鑑別度的敘述，下列哪一個是正確的？ (A) 難度高，鑑別度也高 (B) 難度低，鑑別度會高 (C) 中等難度的題目，鑑別度最高 (D) 難度低，鑑別度不一定低

5. 學生學習評量，雙向細目表是一種重要的參考依據。雙項細目表的應該在什麼時機製作出來？ (A) 命題前 (B) 命題中 (C) 命題後 (D) 審題時

6. 國語文教學，有關文本表述，第一學習階段主要以哪一種文體為主？ (A) 記敘文、抒情文 (B) 記敘文、抒情文、說明文 (C) 記敘文、抒情文、議論文 (D) 記敘文、議論文、應用文