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115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#141031(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:船舶操作與人員管理#141030(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:維修保養與輔機#141028(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:電機電子與自動控制#141025(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機工程與主機#141024(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:教育常識#141022(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國文#141021(25題)
115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
最新試題
15. 左舷燈之顏色是: (A) 紅色 (B) 白色 (C) 黃色 (D) 綠色
14. 下列情形,何者有碰撞危機存在? (A) 如駛近船舶之羅經方位無顯著改變 (B) 雖駛近船舶之方位明顯改變,然而是當接近一組拖曳船或逼近另一船舶時 (C) 持續相當一段時間可見來船之左右舷燈 (D) 以上皆是
13. 國際信號旗'B'代表的意義是: (A) 請立刻停船 (B) 本船正在裝卸危險品中 (C) 本船流錨中 (D) 本船上有領港
最新申論題
2. Essay Writing: 70%Essay Topic: “Working Alone vs. Teamwork”Some people prefer working (studying) independently because it allows them to concentrate and follow their own pace. Others find teamwork more effective and rewarding because it encourages cooperation and the sharing of ideas.Write a structured essay of at least 300 words in which you compare the advantages of working (studying) alone and working (studying) in a team.Your introduction should include a hook and a thesis statement. The body should contain at least three paragraphs: one on working/studying alone, one on teamwork, and one on your personal opinion. Your conclusion should summarize the main ideas and reflect on which style suits you best.
1. Critical Thinking and Writing:30% Topic: “Success and Failure” Success and failure are parts of everyone’s life. Some people believe that success is the best teacher, while others argue that we learn more from failure. In a short paragraph of about 150 words, explain which one you think teaches you more: success or failure. Begin with a clear topic sentence and follow it with relevant supporting details or examples.
五、何謂角色結構、角色模糊、角色衝突、角色過荷?
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【站僕】摩檸Morning.
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性別平等教育法
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最新討論
15.美國教育心理學家康尼(Kounin)對教室管理研究多年,他呼籲教師在責罰某一位學生時要注意是否對班上其他同學產生負面效果(例如對他同情,對老師的作法反感),這就是所謂的(A)比馬龍效應(B)漣漪效應(C)光環效應(D)標籤效應。
_________是奧蘇貝爾發展用來便於使學生適合他們即將要學習的教材的情況上幫助他回憶相關訊息,可用來協助整合新訊息 。(A)前導組織(B)做摘要(C)概念圖(D)網狀組織圖
31. 網際網路之網址 URL 的解譯,是由下列那一種服務在提供(A)PROXY(B)E-Mail(C)DNS(D)WWW。
48.甲簽發本票於乙,乙背書轉讓於丙,丙為確保債權,要求覓一人為票據之保證人,下列何人不得擔任保證人?(A)乙 (B)甲之配偶 (C)甲之債務人 (D)乙之債務人
49. 甲簽發支票於乙,乙於其上背書轉讓於丙,乙於票上記載禁止轉讓之字樣,該票據之效力為何? (A) 該支票不得轉讓於他人 (B) 該支票仍得依背書而轉讓之 (C) 該記載視為無記載 (D) 若該支票再依背書轉讓者,受讓人無法取得票據上之權利
50. 有關支票,下列敘述何者錯誤? (A)支票限於見票即付,有相反之記載者,其記載無效 (B) 支票在票載發票日前,執票人得為付款之提示 (C) 以支票轉帳或為抵銷者,視為支票之支付 (D) 支票發票人應照支票文義擔保支票之支付