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115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：數學專長#141580(50題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：英語文#141578(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：國語文#141575(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：視覺藝術專長#141574(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：生活科技專長#141573(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：體育專長#141572(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙類)#141571(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 1-50(重複)#141563(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：資訊科技#141562(50題)

15. 船舶航行接近彎水道，或狹窄水道或適航水道，因障礙物遮蔽而可能無法看到其他船舶，應鳴放何種號笛？ (A) 一短聲 (B) 一長聲 (C) 五短聲 (D) 一長聲一短聲

14. 舷燈，其裝置之敘述，下列何者正確？ (A) 右舷之一盞紅燈及左舷之一盞綠燈，普照水平弧面90度 (B) 右舷之一盞綠燈及左舷之一盞紅燈，普照水平弧面112.5度 (C) 右舷之一盞綠燈及左舷之一盞紅燈，普照水平弧面135度 (D) 以上皆非

13. 國際信號旗"O" (Oscar) 代表的意義是： (A) 人員落海 (B) 本船上有領港 (C) 正從事雙拖網作業，請避開本船 (D) 有潛水伕水下作業，慢俥避開本船

5.何謂區域性「港口國管制」？

4.能見度受限制時，錨泊船舶應採取之聲響信號？

3.請翻譯「ISM Code」、「SMC」、「COLREG」及「STCW 78」等名詞之中文全名。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

第13條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第13條（選舉期間辦公處所競選活動之禁止） ﹝1﹞各機關首長或主管人員於選舉委員會發布選舉公告日起至投票...

第12條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第12條（受理申請事項之平等原則） ﹝1﹞公務人員於職務上掌管之行政資源，受理或不受理政黨、其他政治團體...

第16條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法

描述：第16條（違反之懲戒或懲處） ﹝1﹞公務人員違反本法，應按情節輕重，依公務員懲戒法、公務人員考績法或其他...

25. 體育教學過程，包括示範說明、嘗試練習、改正錯誤、反覆練習、分組比賽等內容，這是屬於下列何種活動？ (A)準備活動 (B)主要活動 (C)結束活動 (D)緩和活動

40.朱老師以「時光隧道」的方式，幫助學生設想「一年後的我」 、「五年後的我」和「十年後的我」 ，作為將來希望達成 的目標。根據羅吉斯(Carl Rogers)的理論，朱老師的輔導活動可以幫助學生建立： (A)真實我 (B)應該我 (C)理想我 (D)客觀我

35.已知某一化合物之分子式為 C8H12O，已知其氫原子之 NMR 光譜(1H-NMR)如下所示，請問下列何者為最有可能之結構？ (A) (B) (C) (D)

14. 下列何組字是依「象形」、 「指事」 、「會意」的順序排列? (A)牛、三、水 (B)甘、林、末 (C)口、刃、河 (D)木、本、休

17. 「我的藍色書包，外側藏著四個神奇的拉鍊口袋，每一個都像通往不同世 界的入口：第一個拉開會跳出一個小收納盒，讓我整理文具；第二個可以 瞬間展開成水壺架，讓水壺穩穩站好；第三個一拉尌變成雨傘固定帶，下 雨天再也不怕傘亂晃；最後一個拉鍊打開，竟然是一個隱藏的充電線收納 槽，方便我隨時幫手機充電。這個書包尌像『百寶箱』一樣，總是帶給我 意想不到的便利與驚喜。」 上面這段內容，主要是運用哪一種寫作方式? (A)比較對照 (B)事物發展 (C)主題並列 (D)先總後分

18.子曰： 「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進， 吾往也。」這句話的寓意，與下列何者相去最遠？ (A)走得多慢都無所謂，只要你不停下腳步(安迪〃沃荷) (B)蝸牛靠著毅力，最終也到達了方舟。(查爾斯〃司布真) (C)不要因為走得太遠，忘了我們為什麼出發。 (紀伯倫) (D)成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。 (約翰生)