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技檢◆汽車修護

技檢◆汽車車體

技檢◆機踏車修護

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書資訊學#142318(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車動力機#142313(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：技術服務#142312(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣測計學（包括傳統觀測與遙測）#142311(5題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

四、請分別說明早期的四個激勵理論之內容。

三、組織設計會因權變因素而有差異，請說明哪些權變因素會影響組織結構。

二、請詳述屬於科學管理學派的任一學者或實務工作者之研究內 容。

學測英文總整理

講師：Terry Tung

簡介：整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題，提供完整試題解析和教學講義，章節如下： 1. 詞彙題 2. 綜合...

國一上數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上數學-康軒版

【Jessie超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！ 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋？ 符號太多...

民法 物權 第 817 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 四 節 共有

描述：數人按其應有部分，對於一物有所有權者，為共有人。 各共有人之應有部分不明者，推定其為均等。

民法 物權 第 818 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 四 節 共有

描述：各共有人，除契約另有約定外，按其應有部分，對於共有物之全部，有使用收益之權。

民法 物權 第 819 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 四 節 共有

描述：各共有人，得自由處分其應有部分。 共有物之處分、變更、及設定負擔，應得共有人全體之同意。

39.在13C-NMR光譜中’下述化合物會呈現若干吸收峰？ (A) 3 (B) 4  (C) 5 (D) 6

21.有關土地增值稅與房地合一稅重購退稅，下列敘述何者錯誤？ (A)土地增值稅重購退稅條件之一為本人或配偶、直系親屬設有戶籍 (B)兩者皆為出售前 1 年未供營業使用或出租 (C)兩者都無次數的限制 (D)房地合一稅重購退稅只能換大屋

31. 驗收結果與規定不符，不妨礙安全及使用需求，亦無減少通常效用或契約預定效用，經機關檢討不必拆換或拆換確有困難者，得於必要時減價收受。未達查核金額之採購遇前述情形， 應經下列何者核准？ (A)主驗人員 (B)主辦會計人員 (C)上級機關人員 (D)機關首長或其授權人員

27.《論語．為政》：「言寡尤，行寡悔，祿在其中矣！」句中的「尤」字，與下列「尤」字 意思相同的是哪一選項？ (A)怨天尤人 (B)天生尤物 (C)以儆效尤 (D)尤有甚者

37.文中「出柙天鵝」的「柙」字，依教育部審定音，與下列何字字音相同？ (A)甲 (B)押 (C)呷 (D)岬

10我國設有大法庭，依據法院組織法規定，下列對於大法庭之敘述，何者符合法律規定？(A)大法庭負責審理終審法院的法律見解爭議，由該法院五位法官組成合議庭(B)大法庭審理程序應行言詞辯論，並得選任學者專家提出法律專業意見(C)大法庭的審理結果效力同於法律，規範上拘束日後所有個案避免再行爭議(D)大法庭應由最高法院院長指定法官組成，並且院長不得擔任大法庭之法官