最新資料

公職◆銀行內部控制◆法規

高中(學測,分科)◆自然

高中(學測,分科)◆社會

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

四、請說明 M1A, M1B 的定義? (10 分) 請說明主要的貨幣政策的手段有哪些? (15 分)

e.均衡時總消費為何

d.可支配所得為何?

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

工地主任

描述：自己錯題解題

鎮靜安眠藥116

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：中樞神經藥物

腎上腺皮質素與腎上腺皮質素拮抗劑116

課程：藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)
章節：內分泌藥物

教學上運用『腦力激盪』活動的主要功能，在於促進學生的何種思考？ (A)獨創性思考(B)變通性思考(C)流暢性思考(D)精密性思考

12.關於呼吸肌的疲乏，下列那一種現象可能會最後發生？ (A)單位時間換氣量增加 (B)呼吸時胸腹動作失調 (C)動脈氣體分析異常 (D)吸氣時呼吸副肌收縮增加

13.直立姿勢時，肺尖之換氣灌流比值較肺底為： (A)低，因為肺尖之灌流較低 (B)低，因為肺底之死腔換氣較高 (C)高，因為肺尖之死腔換氣較高 (D)高，因為肺底之灌流較低

23.關於鏈結串列(LinkedList)的特點，下列何者正確？ (A)實作簡單(B)插入資料速度快(C)利用索引存取資料(D)存取資料的時間固定

50.VPN不具有下列何種特點？ (A)保密(B)認證 (C)IPSec安全協定屬TCP/UDP協定層級(D)保持封包傳送之完整性

35. B 公司以飼養小牛並待其長大後將其出售為主要業務，X4 年 1 月 1 日從市場以每隻$40 購入 200 隻小牛。購入小 牛當天估計若要將該 200 隻小牛運送至市場出售，則必須支付運費$100 與交易費$200。X4 年 1 月 1 日購入小牛當日的 分錄中，「生物資產-小牛」的入帳金額為何？ (A) $8,000 (B) $7,900 (C) $7,800 (D) $7,700