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【段考】國一數學
【段考】國二數學
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最新試卷
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:公證法#143680(8題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:農藥藥理與應用學#143678(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物有害生物綜合管理學#143675(80題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業日文及生物技術):生物技術#143674(8題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產投資分析#143673(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:商事法#143672(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:強制執行法與國際私法#143671(4題)
最新試題
50.教師帶領學生進行社會議題的專題,並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討,並形成正反意見提出構想,並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論
49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計? (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型,並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片,介紹一個成功的創客案例,然後回答相關問題 (C) 學生組成小組,選擇一個真實的問題或挑戰,並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書,裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術,並要求閱讀並回答相關問題
48.教師面對108新課綱跨領域課程設計,勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間,可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構
最新申論題
四、請說明 M1A, M1B 的定義? (10 分) 請說明主要的貨幣政策的手段有哪些? (15 分)
e.均衡時總消費為何
d.可支配所得為何?
最新課程
國營化學
講師:
Terry Tung
簡介:
一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題,選擇 / 填充 / 計算 /...
企業管理
講師:
Terry Tung
簡介:
內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
天文
講師:
steven
簡介:
天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...
最新主題筆記
危機管理、特性、處理
描述:
危機管理、特性、處理
評估
描述:
規劃評估、影響評估、產出評估、可評性評估
社區衛生護理學
描述:
傳染病分類: 1.COVID-19 2.猴痘 3.登革熱 4.類流感
最新討論
教學上運用『腦力激盪』活動的主要功能,在於促進學生的何種思考? (A)獨創性思考(B)變通性思考(C)流暢性思考(D)精密性思考
發現教學法是指個人依據先前或新獲得的學習結果,將資料重新組織或組合,以獲得新的瞭解和洞察力。其過程通常包含四個步驟,其正確之順序應是: (1)歸納通則(2)演繹個例(3)發現問題(4)價值的澄清與建立(5)驗證和應用 (A)3→1→2→5(B)3→1→5→4(C)3→2→4→5(D)4→3→1→5
13.直立姿勢時,肺尖之換氣灌流比值較肺底為: (A)低,因為肺尖之灌流較低 (B)低,因為肺底之死腔換氣較高 (C)高,因為肺尖之死腔換氣較高 (D)高,因為肺底之灌流較低
23.關於鏈結串列(LinkedList)的特點,下列何者正確? (A)實作簡單(B)插入資料速度快(C)利用索引存取資料(D)存取資料的時間固定
50.VPN不具有下列何種特點? (A)保密(B)認證 (C)IPSec安全協定屬TCP/UDP協定層級(D)保持封包傳送之完整性
35. B 公司以飼養小牛並待其長大後將其出售為主要業務,X4 年 1 月 1 日從市場以每隻$40 購入 200 隻小牛。購入小 牛當天估計若要將該 200 隻小牛運送至市場出售,則必須支付運費$100 與交易費$200。X4 年 1 月 1 日購入小牛當日的 分錄中,「生物資產-小牛」的入帳金額為何? (A) $8,000 (B) $7,900 (C) $7,800 (D) $7,700