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iPAS◆3D列印製程與材料概論◆初級
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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
程式設計實習
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Sam
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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第2條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第2條(種類)
第3條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第3條(比例原則)
第4條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第4條(執行機關)
最新討論
40 偵查中經檢察官訊問後,若未向法院聲請羈押被告,則檢察官不得為下列何種處置? (A)具保 (B)限制住居 (C)命繳納罰金 (D)直接釋放
5.以下各組「」中的字,讀音相同的選項為何? (A) 自「恃」/對「峙」 (B) 「藐」視/「邈」遠 (C) 「雋」永/「鐫」刻 (D) 蓬「蒿」/撐「篙」
6.曾國藩曾說:「少不自立,荏苒遂洎今茲,蓋古人學成之年,而吾碌碌尚如斯也。」 這段話的 用意,是想強調以下何者? (A) 家世貧寒,孤苦伶仃 (B) 把握光陰,發憤立志 (C) 人生苦短,及時行樂 (D) 世道艱難,人心不古
7.下列對經典語句的解讀,何者正確? (A) 「天地不仁,以萬物為芻狗」:上天視萬物如同祭祀用的芻狗,一視同仁,沒有貴賤分別 (B) 「唯女子與小人難養也」:女子嬌生慣養,和小人一樣,很難伺候 (C) 「道之所在,雖千萬人吾往矣」:這條道路雖然已經有千萬人走過,但我還是要闖一闖 (D) 「無為而無不為」:不想做,就什麼都不要做,聽其自然
10. 已知袋子裡紅球與白球的數目之比是 19:13,如果另外再放入若干個紅球後,則紅球與白球的數目之比變為 5:3;其 次,又再放入若干個白球後,則紅球與白球的數目之比變為 13:11。已知放入的紅球數比白球數少 80 個,那麼原來 袋子裡共有多少個球? (A) 390 (B) 570 (C) 960 (D) 1040
15. 設 f(x) 為實係數四次多項式且其領導係數為1,如果f(1)=-1,f(-2)=-4,f(3)=-9,f(-4)=-16,則f(2)之值為下列何者? (A) -28 (B)-20 (C) 4 (D) 20