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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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26 行政機關作成行政處分未記明理由時,下列敘述何者錯誤? (A)未限制人民權益之書面行政處分,縱未記明理由,仍為有效 (B)經公告或刊登政府公報或新聞紙之一般處分,無須記明理由 (C)得不經訴願程序者,得於行政訴訟一審程序終結前,記明理由補正之 (D)得於訴願程序終結前,記明理由補正之

63. 文學作品使用典故,除了直接引用之外,還有化用的情形。如杜甫的「無邊落木蕭 蕭下,不盡長江滾滾來」,在辛棄疾筆下則化用為「千古興亡多少事,悠悠,不盡 長江滾滾流」。蘇軾〈水調歌頭〉「明月幾時有?把酒問青天」,其所鎔鑄改造的 典故應是以下哪一句詩作? (A)張九齡〈望月懷遠〉「海上生明月,天涯共此時」 (B)李白〈把酒問月〉「青天有月來幾時?我今停杯一問之」 (C)王建〈十五夜望月〉「今夜月明人盡望,不知秋思落誰家」 (D)張若虛〈春江花月夜〉「灩灩隨波千萬里,何處春江無月明」

1. 快樂幼兒園接獲通知,即將接受直轄市主管機關辦理的「基礎評鑑」。園長召開全園教保會議,向老師們說明評鑑的準備工作與相關規範。根據 2023 年 2 月修正通過之《幼兒園評鑑辦法》,下列哪一位教職員在會議中的發言觀念     有誤     ? (A) 教保組長:「這次的基礎評鑑是由我們所在地的直轄市教育局負責規劃與辦理的,大家要配合市府的指標。」 (B) 資深教師 **美美**:「在委員來現場之前,我們必須先完成全園的『自我評鑑』,檢視各項指標達成情形。」 (C) 新進教師 **小華**:「聽說評鑑委員看到的資料都要保密,法規規定委員負有保密義務。」 (D) 人事組長:「這次聘請的評鑑委員中,可能會包含具有三年以上教保經驗的資深教保員,他們對現場實務非常了解。」

23 關於行政訴訟繫屬後之停止執行,下列敘述何者錯誤? (A)行政法院為停止執行之裁定前,無須徵詢當事人之意見 (B)行政處分之執行,原則上不因提起行政訴訟而停止 (C)原處分之執行,即使有急迫之情事,但若損害之回復並無困難時,不得裁定停止執行 (D)行政法院亦得依職權裁定停止執行

24 關於國家賠償,下列敘述何者正確? (A)立法者不得制定特別法規範 (B)因公立醫療院所就醫產生之醫療糾紛,適用國家賠償 (C)公務員撫卹規定為國家賠償法之特別法 (D)國家依法賠償人民後,得向有故意或重大過失之公務員求償

27有關民事訴訟之督促程序,下列敘述何者正確?(A)甲欲請求乙返還張大千名畫一幅,得聲請法院發支付命令(B)聲請發支付命令之裁判費為新臺幣500元(C)收受支付命令之債務人,得於送達後30日內向法院提出異議(D)確定之支付命令,有與確定判決同一之效力