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國中技藝-幼保組
國中技藝-商業與管理職群
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115年 - 115 高等考試_三級_天文:近代物理#141841(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計:政府會計#141840(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品設計#141839(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車底盤#141838(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)
115年 - 115 普通考試_會計:政府會計概要#141836(22題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師:行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師:行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師:行政法、營建法規與實務#141832(7題)
最新試題
40. 下列針對教學媒體管理的描述,何者有誤? (A)教室中儲存設備,應考量能讓教師使用自如,並且能達到讓幼兒主動學習的目標。 (B)開放架一般用來存放教師的參考用書、教具、教學媒體等,以成人的高度為準 (C)教室內外任何垂直的表面,都可用來懸掛物品。 (D)為了方便教學媒體的管理及協助教保人員,若運用電腦做媒體資料的管理
39. 下列有關學前教育主題活動的描述,何者正確? (A)選擇幼兒日常生活中重要的經驗為中心的分科式學習活動 (B)強調由教師設計,但活動過程由師生共同實施 (C)一個主題單元的活動時間,可隨著教師的能力而定 (D)注重完整經驗和知識的獲得,需要較長的時間使活動連接下去
38. 下列有關教保人員在布置教室時考慮面向的描述,何者正確? (A)三歲以下的嬰幼兒,在環境上應增加協助其自助能力培養的功能 (B)環境布置上應依據活動型態,如團體、小組及個別活動而有所區隔。 (C)環境本身的結構狀況,及有哪些固定設施,如柱子、廁所、出入口,因早已固定,可不需考慮 (D)為了讓幼兒可以自由的選擇,在教室裡不應設有指引幼兒可以或不可以活動的指標
最新申論題
10. 人文科學活動教具
9. 邏輯推理教具
8. 自然科學活動教具
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藥物分析&生藥學(含中藥)
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GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
銀行英文
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Terry Tung
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本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...
統測英文
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Terry Tung
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本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
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社會秩序維護法-3
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最新討論
16 交通部中央氣象署預測山區隨時可能發生土石流,為避免村莊遭土石掩埋,地方主管機關公告某 範圍山區住戶應立即撤離,該地區之村長以擴音器宣布此消息,亦由警察陪同挨家挨戶通知。下 列各行為之法律性質何者錯誤? (A)交通部中央氣象署之預測屬於資訊提供之行政事實行為 (B)地方主管機關之公告屬於一般處分 (C)村長以擴音器宣布及通知屬於送達行為 (D)警察陪同村長進行通知屬於職務協助行為
24.依據 USP,下列藥品容器使用的玻璃材質,何者屬於 type Ⅲ? (A)soda lime-treated glass (B)soda-lime glass not suitable for containers for parenterals (C)soda-lime glass (D)borosilicate glass
31. 在評估基改作物(genetically modified crops)對自然生態系的潛在威脅時,許多生態學家最 擔憂的環境與演化風險主要源自於下列哪一項機制? (A) 基改作物的花粉因全面不孕(sterile)而導致野生傳粉昆蟲絕種 (B) 基改作物與鄰近的天然野生種發生雜交,使修飾後的抗性特徵流入自然基因庫 (C) 物種間的基因水平轉移(horizontal gene transfer)在自然界中完全不可能自發發生 (D) 基改作物因完全喪失有性生殖能力,在自然界中將面臨立即性的絕種
32. 下列關於促成熟因子(maturation-promoting factor;MPF)的描述,何者不正確? (A) MPF 是由 cyclin 與 cyclin-dependent kinase (CDK)形成的活化複合體 (B) MPF 的形成需要 cyclin 濃度增加,使原本存在的 CDK 蛋白被活化 (C) MPF 活化後可促進染色體凝縮、核膜崩解等有絲分裂相關事件 (D) MPF 的活性會在整個細胞週期中維持相同程度,以確保細胞週期穩定進行
29 下列何者非不完全給付之法律效果? (A)解除契約 (B)補正 (C)損害賠償 (D)拋棄占有
24甲、乙二人共同策劃強盜某富豪A,計劃甲徒手抓住A,再由乙取得財物。丙為甲、乙的朋友,丙知悉甲、乙之計畫,以幫助甲、乙的意思告訴二人A的行蹤與作息時間,甲、乙參考該時間遂行其計畫,順利強盜得逞。甲、乙、丙之行為,依實務見解,下列何者正確?(A)甲、乙為普通強盜罪之共同正犯(B)丙為加重強盜罪之幫助犯(C)甲、乙為加重強盜罪之共同正犯(D)丙為普通強盜罪之共同正犯