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升資考/士級晉佐級◆運輸學大意
升資考/士級晉佐級◆鐵路工程大意
升資考/士級晉佐級◆電工原理大意
最新試卷
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系:微積分#143923(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系:普通化學#143922(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系:英文作文#143921(2題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
最新試題
40. 下列針對教學媒體管理的描述,何者有誤? (A)教室中儲存設備,應考量能讓教師使用自如,並且能達到讓幼兒主動學習的目標。 (B)開放架一般用來存放教師的參考用書、教具、教學媒體等,以成人的高度為準 (C)教室內外任何垂直的表面,都可用來懸掛物品。 (D)為了方便教學媒體的管理及協助教保人員,若運用電腦做媒體資料的管理
39. 下列有關學前教育主題活動的描述,何者正確? (A)選擇幼兒日常生活中重要的經驗為中心的分科式學習活動 (B)強調由教師設計,但活動過程由師生共同實施 (C)一個主題單元的活動時間,可隨著教師的能力而定 (D)注重完整經驗和知識的獲得,需要較長的時間使活動連接下去
38. 下列有關教保人員在布置教室時考慮面向的描述,何者正確? (A)三歲以下的嬰幼兒,在環境上應增加協助其自助能力培養的功能 (B)環境布置上應依據活動型態,如團體、小組及個別活動而有所區隔。 (C)環境本身的結構狀況,及有哪些固定設施,如柱子、廁所、出入口,因早已固定,可不需考慮 (D)為了讓幼兒可以自由的選擇,在教室裡不應設有指引幼兒可以或不可以活動的指標
最新申論題
3. 一個良好的屋頂庭園,需靠控制良好的流程及施工方能完成,其各項工程需有一定順序,否則將影響工程之成敗。請試將「植栽」、「防溼工程」、「土木工程」及「給排水工程」填入下列的屋頂花園施工程序中(4%)
2. 下圖為造園設計流程。請試將適當的工作項目填入空格內(6%)。
1. 請比較義大利庭園與法式庭園的風格及營造手法的異同(10%)。
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國中社會(地理)
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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最新主題筆記
單元二_02:指數律科學記號和分數運算
課程:
國中數學一二冊總複習
章節:
CH2:最大公因數最小公倍數含分數四則運算及科學記號
描述:
本單元精心挑選指數律、科學記號及分數四則運算之歷屆會考試題,由易到難共12題,題題均為重要概念澄清,若...
單元二_03:分數四則運算含因倍數、指數律、科學記號(自我能力檢核)
課程:
國中數學一二冊總複習
章節:
CH2:最大公因數最小公倍數含分數四則運算及科學記號
描述:
該部分精選該章節相關內容,共25題,做為自我檢核之用!!目前部分題目會附上詳解,預計逐步將所有試題錄製解...
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最新討論
6.依民法第78條規定,限制行為能力人未得法定代理人之允許,所為單獨行為之效力為何?(A)有效(B)失效(C)無效(D)效力未定
5.依民法規定,失蹤人因遇海嘯之特別災難者,得於特別災難終了滿幾年後,為死亡之宣告? (A) 1 年 (B) 3 年 (C) 5 年 (D) 7 年
17 下列對「行政法人」特性之敘述,何者錯誤?(A)以董(理)事會為原則,例外可採首長制 (B)進用之人員應具公務人員身分,相關權益均依公務人員相關法令辦理 (C)可依其組織特性及需要,採取彈性的人事進用與管理機制 (D)需要有績效評估的評鑑機制,以強化經營的成本與效益
37.有關利率風險管理的重新訂價缺口指標,下列敘述何者錯誤? (A)類似流動性缺口指標是以不同天期「累計」概念衡量 (B)實務上,利率風險的缺口指標,適合觀察個別營業單位 (C)實務上,利率風險的缺口指標,均以全行或其銀行簿的部位為主 (D)部位幣別以新臺幣與美金兩種計價為主,人民幣計價的部位為輔
5 依司法院釋字第 756 號解釋意旨,關於受刑人之秘密通訊自由,下列敘述何者正確? (A)受刑人就通訊有無及內容等事項,有不受國家及他人任意侵擾之權利(B)為維護人性尊嚴,秘密通訊自由乃憲法保障表現自由之具體態樣之一(C)監獄長官檢查受刑人書信有無夾帶違禁品,即侵害通訊內容之秘密性(D)監獄長官不得閱讀受刑人書信之內容,始足以確保通訊內容之秘密性
4 限制行為能力人未得其法定代理人允許之單獨行為,效力如何? (A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)得撤銷