最新資料

技檢◆職業潛水

TQC◆物聯網智慧應用及技術

專技◆航海◆航行當值

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）（重複）#140860(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140858(27題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：火災學概要#140857(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：課程教學與評量#140856(34題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#140855(35題)

【已刪除】115年 - 115高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140854(31題)

【已刪除】115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰教育理念與實務#140853(34題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：客語科#140852(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：童軍科#140851(50題)

複選題40.根據劉棠瑞先生之見，台灣本島植物區系可劃分為北部、西部、東部以及下列哪區？ (A)海拔 3,000 公尺以上之高地 (B)海拔 500 公尺以下之平地 (C)恆春半島 (D)海岸

複選題39.關於森林保護，下列哪些係由林業機關及警察機關會同辦理？ (A)森林引火之取締 (B)濫墾林地之取締 (C)森林竊盜贓物之追查 (D)森林贓物之保管

複選題38.林業育苗通常使用黑色塑膠袋而非透明塑膠袋的原因為何？ (A)袋子與介質間不會生苔 (B)栽種時可以免脫去塑膠袋 (C)不會發生盤根情形 (D)袋內溫度較高，有利根部生長

第二題：列舉五種森林遊樂區或國家公園可以採用的解說方法。

第一題：森林除了主、副產物生產外，還有哪些其他的公益效益？請至少寫出五項。

(二)1,000 公斤稻穀由初期濕基含水率 25%減少到 14%，在乾燥過程中，除去水分的重量為何？

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

聽取行政院施政方針及施政報告權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

議決各種法案及其他國家重要事項權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

立法權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

2. 依病人自主權利法，病人就診時，醫療機構或醫師應以其所判斷之適當時機及方式，將 病人之病情、治療方針、處置、用藥、預後情形及可能之不良反應等相關事項告知本 人。下列何者為亦得告知其關係人的要件？ (A) 關係人要求告知 (B) 不會造成病人傷害 (C) 病人未明示反對 (D) 病情已進展至末期

46 關於聽證之敘述，下列何者錯誤？ (A)聽證，除法律另有規定外，應公開以言詞為之 (B)行政機關作成經聽證之行政處分時，除法規另有規定外，應依聽證紀錄作成處分 (C)行政機關作成經聽證之行政處分，應以書面為之，並通知當事人 (D)不服經聽證之行政處分者，其行政救濟程序，免除訴願及其先行程序

50 國家依法徵收人民之財產，應給予合理之補償。此項補償為下列何者？ (A)信賴補償 (B)特別犧牲補償 (C)社會補償 (D)損害補償

3.老王想預立遺囑囑咐財產分配與家人照顧事宜，有關預立遺囑之敘述，下列何者錯誤？ (A)遺囑受特留分限制 (B)可明確財產之分配安排 (C)可將遺產分配給非繼承人 (D)遺囑可完全解決事業管理的問題

35 從激勵的角度來看，下列那一項管理工作與激勵最無關？ (A)工作升遷 (B)實施參與管理 (C)工作豐富化 (D)訂定廉政規範

36. 由經濟合作暨發展組織(OECD)主辦的「國際學生能力評 量計畫」(Programme for International Student Assessment， 簡稱 PISA)主要在瞭解學生面對變動快速之社會的能力， 即真實生活的素養(real-life literacy)與瞭解處於社經地位 弱勢的學生所獲得的教育情形，內容涵蓋哪三個基領域本 素養？ (A) 國語、數學、自然 (B) 國語、數學、社會 (C) 閱讀、數學、科學 (D) 閱讀、數學、科技