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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 普通考試_會計:政府會計概要#141836(22題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師:行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師:行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師:行政法、營建法規與實務#141832(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師:行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師:行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政:稅務法規概要#141829(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品造形學(包括造形原理、色彩學、美學)#141828(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:施工與估價概要#141827(4題)
最新試題
複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存,下列哪些是用電化學儲能? (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池
複選題39.有關汽電共生,下列敘述何者正確? (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置,在使用能源過程中,將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定,有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物,才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力,只能就工廠內部使用,不能讓臺電公司收購
複選題38.依據能源管理法,中央主管機關需設置能源研究發展特種基金,加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍,包含下列哪些範圍? (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債
最新申論題
(二)能量有哪些形式?【5 分】
第二題: 請回答下列問題:(一)能源及能量定義差別為何?【5 分】
(二)工業革命之後,人類大量燃燒化石燃料,二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中,產生哪些影響?【5 分】
最新課程
銀行招考必背:金融專業英文500字
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一般來說,除了專業能力之外,英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時,通常會將較...
【警鴿】2025憲法考點統整(上)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
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最佳姐
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完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...
最新主題筆記
第2條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第2條(得使用警棍指揮之情形)
第3條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第3條(警棍制止情形)
第4條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用條例
描述:
第4條(逕行射擊、使用警刀、槍械之要件)
最新討論
539.依民法第78 條規定,限制行為能力人未得法定代理人之允許,所為單獨行為之效 力為何?(A)有效 (B)失效 (C)無效 (D)效力未定
2 依我國民法之規定,以下關於行為能力之敘述,何者錯誤? (A)無行為能力人之意思表示,無效 (B)限制行為能力人未得法定代理人之允許,所為之單獨行為,效力未定 (C)限制行為能力人所訂立之契約,未經承認前,相對人得撤回之 (D)限制行為能力人用詐術使人信其為有行為能力人或已得法定代理人之允許者,其法律行為為有效
複選題19. 董事會(Board of Directors)是公司治理的主體,依法要為公司的營運負責,有關董事會的敘 述,下列何者有誤? (A)公司設置薪資報酬委員會,定期評估並訂定董事、監察人及經理人之薪資報酬 (B)為強化公司治理,公司應成立審計委員會,由董事及總經理組成 (C)獨立董事的引進將取代過去的監察人 (D)為提升董事會運作效能、落實監督,遂引進獨立董事制度
33.銀行對消費者從事與信用有關之交易時,應於行銷廣告揭示下列何種費率? (A)所有應付總費用之年百分率 (B)主要應付總費用之年百分率 (C)主要應付總費用之日百分率 (D)所有應付總費用之日百分率
25. 下列哪一位學者主張教師是教育實踐活動的主要參與者,應進行批判性的行動研究,主動在教育情境中發現問題並設計改革方案,進而實踐改革計畫以轉化教育? (A) 卡爾(W. Carr) (B) 帕森斯(T. Parsons) (C) 柯萊(C. Cooley) (D) 涂爾幹(E. Durkheim)
26. 學習歷程檔案強調學生是自主的學習者,藉由學習歷程檔案得以展現自我完整的學習圖像,包含成長歷程、能力展現以及進步的軌跡。請問前段敘述最符合下列何者概念? (A) 促進成長的評量(Assessment for growth) (B) 評量即學習(Assessment as learning) (C) 針對學習的評量(Assessment of learning) (D) 促進學習的評量(Assessment for learning)