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消化系內科專科醫師
策略規劃與問題解決(法制)
技檢◆鋼筋-乙級
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案應用服務#142303(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣動力學#142302(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)#142301(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:刑法與刑事訴訟法#142300(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:環境規劃與都市設計#142299(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射防護法規#142298(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政:刑法與刑事訴訟法#142296(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:立法程序與技術#142295(4題)
最新試題
50. 以下列哪一種研磨方式,比較可以製作出「細緻且品質高」的杏仁粉? (A) 冷凍粉碎 (B) 常溫乾式粉碎 (C) 常溫濕式粉碎 (D) 冷卻粉碎
49. 下列哪一種食品容易發生澱粉的回凝( retrogradation )? (A) 速食麵 (B) 麻糬 (C) 餅乾 (D) 羊羹
48. 食品工廠大多需要加熱操作,下列敘述何者不正確? (A) 傳統上熱操作大多是利用熱會自高溫位置傳遞至低溫位置 (B) 二重釜( double kettle )是一種「間接加熱法」的運用 (C) 多管式熱交換器的操作,只能用在加熱,不能用在冷卻 (D) 板式熱交換器廣泛用在牛奶與果汁加工
最新申論題
(二)進氣歧管真空度為 200mm-Hg 轉換絕對壓力約多少 kPa?【四捨五入取至整數;5 分】
(一)進氣歧管真空度為 200mm-Hg 轉換絕對壓力約多少 kg/cm2?【四捨五入取至小數點第二位; 5 分】
(二)壓縮過程角度、動力過程角度為何?【4 分】
最新課程
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
講師:
Jeff Chen
簡介:
您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
郵政三法
描述:
2021.08整理後
等溫吸濕曲線
課程:
食品化學-水分
章節:
水分-等溫吸濕曲線
描述:
本章節探討水分等溫吸濕曲線,吸濕曲線與脫水曲線不同的原因
國一歷史總複習
描述:
重點中的重點!! 裡面是抓我自己覺得比較難背的 劉銘傳和沈葆楨一定要分清楚?
最新討論
14.下列何者非屬工作站之職掌? (A)水利糾紛之調解處理 (B)小給水路或補給水路分水門之管理 (C)灌溉水質之監視處理 (D)灌溉計畫之擬訂及執行,耕作面積與生產量之調查
15 有關不動產經紀業廣告,下列敘述何者正確?(A)經紀業於臉書社群網路平台刊登不動產銷售廣告,僅註明加盟於知名連鎖不動產經紀業「○○不動產」並使用其服務標章(B)主打買地送屋,實際卻沒有房屋處分權(C)廣告及相關銷售文宣註明不動產經紀業名稱(D)廣告使用未經明確定義之「使用面積」、「受益面積」、「銷售面積」等名詞
20.有關發展性語言障礙(DLD)及注意力缺陷過動症(ADHD)之敘述,下列何者最不適當? (A)大多數患有ADHD兒童在非語言智商測試中的得分會在正常範圍內(B)DLD的臨床標記(clinical markers),如句子重複和敘事能力,能可靠區分患有ADHD和DLD兒童(C)在對話中,ADHD及DLD兒童皆可能明顯表現出不適當的主動開啟話題、打斷他人、難以維持話題等 問題(D)對於ADHD兒童來說,最有可能出現的語言問題是詞彙理解
6.
13. 美國 1960 及 1970 年代盛行的「提早開始方案」(Head Start Programs),致力於幼兒教 育普及化,使所有幼兒不論家境貧富皆能享有提早獲得結構化的學習課程。該計畫彰顯 了下列哪一項教育機會均等原則? (A) 多元文化教育 (B) 水平公平 (C) 積極的差別待遇 (D) 立足點平等
15.下列治療取向中,那種取向的領導者角色責任與其他治療取向最不相同? (A)精神分析 (B)阿德勒學派 (C)認知行為 (D)現實治療