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115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:入出國及移民法規概要(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140889(50題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:外國文(英文)#140888(43題)
115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:行政法概要#140887(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際經濟學(含國際經貿組織)#140886(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機數學(包括離散數學、機率與統計)#140885(11題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:資料探勘技術(包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】)#140884(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:數位訊號處理(DSP)#140883(9題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#140882(34題)
115年 - 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)
最新試題
40.溫度對反應速率之影響可用阿瑞尼士(Arrhenius)方程式表示:\(k = Ae^{-(E_a/RT)}\),若一反應的實驗數據以lnk對1/T作圖,求得其斜率為–1000(單位:K),則此反應之活化能為何?(A)–8.314kJmol–1(B)1.987kJmol–1(C)8.314kJmol–1(D)19.87kJmol–1
39.有關反應速率之敘述,下列何者 錯誤 ?(A)催化劑可改變反應途徑,而改變反應速率(B)催化劑可使活化能降低,增加反應速率(C)溫度變化不會改變反應的活化能和反應途徑(D)溫度升高,放熱反應的反應速率隨之降低
38.已知A、B、C三種化學物質之初始濃度均為0.25M。若A物質降解(Degradation)為零階反應(Zero-orderreaction),B物質降解為一階反應(First-orderreaction),C物質降解為二階反應(Second-order reaction),A、B、C物質之降解速率常數分別為0.005 M s-1、0.005 s-1、0.005 M-1 s-1。有關半生期(Half-life,t1/2)的大小順序,下列何者正確?(A)\(A=B=C\)(B)C > B > A(C)B > C > A(D)C > A > B
最新申論題
35.下列有關「電解(Electrolysis)與極化(Polarization)」的敘述,何者錯誤? (A)使電解質溶液連續電解所需之最小電壓稱為分解電壓(Decompositionpotential) (B)可逆電壓(Reversiblepotential)可由標準電極電位和能土特(Nernst)方程式計算求得 (C)過電壓(Overpotential)為分解電壓加上可逆電壓 (D)過電壓可代表電極的極化程度36.一反應$A+2B\rightarrow3C$,其反應速率可以$r=-x\frac{d[A]}{dt}=-y\frac{d[B]}{dt}=z\frac{d[C]}{dt}$表示,則$x:y:z$為何? (A)1:1:1(B)1:2:3(C)3:2:1(D)6:3:237.有關絕熱系統之吸熱反應的敘述,下列何者正確? (A)生成物總熱含量較反應物高(B)燴變化($\DeltaH$)B>A$(C)$B>C>A$(D)$C>A>B$39.有關反應速率之敘述,下列何者錯誤? (A)催化劑可改變反應途徑,而改變反應速率 (B)催化劑可使活化能降低,增加反應速率 (C)溫度變化不會改變反應的活化能和反應途徑 (D)溫度升高,放熱反應的反應速率隨之降低40.溫度對反應速率之影響可用阿瑞尼士(Arrhenius)方程式表示:$k=Ae^{-(E_a/RT)}$,若一反應的實驗數據以$lnk$對$1/T$作圖,求得其斜率為-1000(單位:K),則此反應之活化能為何? (A)-8.314kJmol$^{-1}$(B)1.987kJmol$^{-1}$ (C)8.314kJmol$^{-1}$(D)19.87kJmol$^{-1}$ 【以下空白】 第7頁 共8頁 化工類專業科目(一) #公告 試題 共8頁 第8頁
34.在25°C時,對於無限稀釋的水溶液中,下列何種離子的莫耳電導(Molarconductance)最大? (A)H⁺ (B)Ca²⁺ (C)Fe³⁺ (D)NH₄⁺ 共8頁 第6頁 化工類專業科目(一)
33.有關固體表面上的吸附作用敘述,下列何者正確? (A)化學吸附所放出的熱量較物理吸附低 (B)吸附表面積可利用BET吸附方程式(BETadsorptionequation)計算測定 (C)單分子層吸附之吸附量與吸附劑表面覆蓋率無關 (D)最常用來測定固定表面積的氣體為溫度在-183°C的液態氣
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國文
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課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句
行政法概要(上)
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本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
國中英文文法統整
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簡介:
本課程適用於國中英文!
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國民教育法 第 36 條
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國民教育法條
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第 七 章 課程、教學及學習評量
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學校選用之教科用書,得由中央主管機關或中央主管機關指定之直轄市、縣(市)主管機關,依政府採購法之規定...
國民教育法 第 37 條
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第 七 章 課程、教學及學習評量
描述:
為豐富學生經驗及強化與真實情境連結,學校應推動走出課室,提供學生探究、實作與體驗課程;其推動之經費來...
國民教育法 第 38 條
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國民教育法條
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第 七 章 課程、教學及學習評量
描述:
為適應學生個別差異、學習興趣及需要,學校應提供技藝課程選習,加強技藝教育。 國民中學三年級學生,應在...
最新討論
對於體適能運動計畫(333計畫),下列何項敘述不妥?(A)每週運動至少3次以上 (B)至少33歲以後 (C)每次運動至少30分鐘以上 (D)有恆規律運動 (E)每次運動後心跳每分鐘需達130次以上。(新竹市)
29.下列哪一個學派主張「環境塑造人類,教育就是佈置各種增強環境,以幫助學習者建立新的『刺激-反應』」連結」? (A)心理分析學派 (B)行為學派 (C)人本主義心理學 (D)認知學派
個人在解決問題時會思考不同的解決方法,其思考是:(A)聚斂性思考(B)擴散性思考(C)經驗性思考(D)想像力思考
32. How did many people feel when the government first charged for plastic bags? (A) They welcomed the idea right away. (B) They resisted it at first. (C) They were completely indifferent. (D) They immediately stopped using plastic bags.
33. According to the passage, what is Taiwan’s renewable energy goal for 2025? (A) To replace all electricity with solar power. (B) To stop building wind turbines along the coast. (C) To produce 20% of electricity from renewable sources. (D) To close down all nuclear power plants.
34. What does the passage suggest about small individual actions, such as bringing a reusable cup? (A) They are meaningless compared to government policies. (B) They are unnecessary if renewable energy is developed. (C) They save money but have no effect on the environment. (D) They can contribute to larger environmental change.