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115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:生物#141547(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:公民#141544(50題)
【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 151-218(重複)#141543(68題)
【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 101-150(重複)#141542(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 1-50(2026/07/02 更新)#141541(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:教育專業科目#141540(50題)
115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 201-293#141539(93題)
115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 151-218(2026/07/02 更新)#141537(68題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 101-150(2026/07/02 更新)#141536(50題)
最新試題
20.荀子勸學:「不積跬步,無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近? (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲
19.司馬光:「學者貴於行之,而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理? (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法
18.紅樓夢裡,黛玉道:「什麼難事,也值得去學?不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩
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二、作文:四十分題目:記取教訓,邁向成功說明:人生旅途未必一帆風順,為人行事難免有失敗的時候,你(妳)有過失敗的經驗嗎?在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢?請就親身經驗,或所知道的他人經驗,寫一篇在失敗中獲得教訓,並因此而邁向成功的實例,並說出自己的感想。(文言、白話不拘,文長約 500~800 字。)
四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論,並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)
三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論,並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)
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行政法
描述:
一、A 國立大學教師甲於民國 111 年 8 月 1 日提出升等副教授之申請,經系教評委員會、院教評委員會、校教...
永續ESG
描述:
ESG永續規劃
名詞解釋
描述:
象形者,畫成其物,隨體詰詘,日、月是也。 指事者,視而可識,察而見意,上、下是也。 假借者,本無其字,...
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3 依平均地權條例規定,有關私法人買受供住宅使用之房屋,下列何者正確?(A)應檢具切結書,經中央主管機關許可(B)中央主管機關審核其使用計畫,以合議制方式辦理(C)私法人取得之房屋,於登記完畢後十年內不得辦理預告登記(D)許可之文件有效期限為二年
8 有關八進位數值運算後,下列何者可以用 8 位元二補數的方式正確表示? (A)(−174)8+(−166)8 (B)(256)8+(−37)8 (C)(−20)8×(25)8 (D)(131)8+(42)8
9 可攜式的儲存裝置,如 USB 隨身碟、記憶卡等,通常是以位元組(Byte)來做為儲存單位。將 MB、KB、 TB、GB、PB 等五個儲存容量單位,由小到大依序排列,下列何者正確? (A) MB、KB、TB、PB、GB (B) KB、MB、PB、TB、GB (C) MB、KB、GB、TB、PB (D) KB、MB、GB、TB、PB
23.屍僵(rigor mortis)發生的主要生理機制為何? (A)溶酶體酵素釋放導致肌纖維溶解 (B)鈣離子大量流失導致肌肉無法收縮 (C)ATP 耗盡,導致肌凝蛋白頭部無法與肌動蛋白分離 (D)肌漿網過度釋放鈣離子導致持續性去極化
「小英每次月考,只要有三科達滿分,媽媽就有重賞;反之,必痛加懲罰」,試以三大「教育歸準」(合認知性、合價值性、合自願性)解析媽媽的作法,是教育或反教育。
(一)試計算此兩學系畢業生之起薪差異的 95%信賴區間,並解釋之。 (10 分)