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公職◆政府採購法規(概要、大意)

捷運◆計算機概論(計算機概論及網路應用、計算機系統概論、計算機原理與網路概論)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規（包括應用統計）#142345(4題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要(重複)#142344(50題)

20.荀子勸學：「不積跬步，無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近？ (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲

19.司馬光：「學者貴於行之，而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理？ (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法

18.紅樓夢裡，黛玉道：「什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩

二、作文：四十分題目：記取教訓，邁向成功說明：人生旅途未必一帆風順，為人行事難免有失敗的時候，你（妳）有過失敗的經驗嗎？在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢？請就親身經驗，或所知道的他人經驗，寫一篇在失敗中獲得教訓，並因此而邁向成功的實例，並說出自己的感想。(文言、白話不拘，文長約 500～800 字。)

四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論，並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)

三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論，並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

YZ開頭

課程：警察特考必背：警用500英文單字
章節：YZ開頭

A開頭

課程：銀行招考必背：金融專業英文500字
章節：A開頭

Y

描述：Y

15.在設計課程時，強調課程內容依年級逐年加深加廣，此種課程設計屬於下列何者：(A)廣域課程(B)核心課程(C)融合課程(D)螺旋式課程

5. 蘇格拉底 (Socrates) 以詰問的方式，逐步引導，讓學生產生知識，其教學方法稱之為何種教學法？(A)直接教學 (B)建構式教學 (C)協同教學 (D)產婆術

30. 教學課程設計時，應注意逐級加深與加廣，這樣的課程設計稱之為：(A)螺旋式課程(B)融合式課程(C)核心式課程(D)廣域式課程

6 一般在具剪力牆與特殊抗彎矩構架的鋼筋混凝土二元系統中，剪力牆與特殊抗彎矩構架兩者， 通常以何系統之鋼筋會先行降伏？此外，何系統應特別處理韌性設計細節？ (A)剪力牆先行降伏，僅特殊抗彎矩構架須處理韌性設計細節 (B)剪力牆先行降伏，剪力牆與特殊抗彎矩構架兩者均須處理韌性設計細節 (C)特殊抗彎矩構架先行降伏，僅特殊抗彎矩構架須處理韌性設計細節 (D)特殊抗彎矩構架先行降伏，剪力牆與特殊抗彎矩構架兩者均須處理韌性設計細節

7 依土地徵收條例規定，有關直轄市或縣(市)主管機關應於國庫設立土地徵收補償費保管專戶部分，下列何者錯誤？(A)自通知送達發生效力之日起，逾十年未領取之補償費，歸屬國庫(B)應於規定應發給補償費之期限屆滿次日起三個月內存入專戶保管(C)保管未受領之徵收補償費，不適用提存法之規定(D)未受領之徵收補償費，依規定繳存專戶保管時，視同補償完竣

四、詐騙集團成員甲、乙二人輪流假扮檢察官，共同以被害人之帳戶遭不法 集團用以洗錢為由，要求被害人將名下帳戶內金錢交由假扮檢察官之人 監管，分別於桃園市、臺北市得手多次。嗣甲於桃園市為警逮捕，桃園 地檢署檢察官將甲歷次詐欺犯行偵查後起訴於桃園地方法院。甲遭起訴 後，審理中，乙亦於臺北市中正區遭逮捕，臺北地檢署檢察官偵查後遂 將乙追加起訴於桃園地方法院。請問，追加起訴是否合法？請檢附理由 說明之。（25 分）