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技檢◆泥水-粉刷

醫用微生物及免疫學

生物技術學

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：理化#141558(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：國文#141557(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：英語#141556(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 951-1000#141555(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：音樂#141554(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 901-950#141553(50題)

115年 - 115 國立羅東高商第1次教師甄選試題：歷史科#141552(9題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 851-900#141551(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫51-800#141550(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 801-850#141549(50題)

20.荀子勸學：「不積跬步，無以致千里」這句話的意思和下列哪一個成語最相近？ (A)聚沙成塔 (B)緣木求魚 (C)一步登天 (D)平步青雲

19.司馬光：「學者貴於行之，而不貴於知之。」這句話在強調什麼道理？ (A)行重於知 (B)知易行難 (C)知行合一 (D)學無定法

18.紅樓夢裡，黛玉道：「什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉是 兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的。」 文中黛玉所說的是哪一種詩 (A)古詩 (B)絕句 (C)律詩 (D)新詩

二、作文：四十分題目：記取教訓，邁向成功說明：人生旅途未必一帆風順，為人行事難免有失敗的時候，你（妳）有過失敗的經驗嗎？在失敗中又獲得什麼樣的教訓呢？請就親身經驗，或所知道的他人經驗，寫一篇在失敗中獲得教訓，並因此而邁向成功的實例，並說出自己的感想。(文言、白話不拘，文長約 500～800 字。)

四、 請論述 Albert Bandura 社會認知觀點的人格理論，並以自己 報考家庭教育研究所為例說明之。(25 分)

三、 試闡述社會認知中的認知失調理論與自我知覺理論，並比較 兩者差異與適用情境。(25 分)

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

課程

描述：泰勒目標模式

時間取樣

描述：取樣

受虐通報

描述：24小時內

7 以下何人不屬於社會契約說(social contract theory)的代表性人物？(A)霍布斯 (B)康德 (C)洛克 (D)盧梭

7 以下那位政治思想家曾經研究希臘城邦國家，而對政治體制提出分類？ (A)Aristotle (B)Plato (C)Jean Bodin (D)Thomas Hobbes

22 從權力的角度來看，與「國家機制」相對立的概念是： (A)公民社會 (B)民族社會 (C)網路社會 (D)法治社會

45 進行牆體工程以紅磚砌築，其垂直度之控制方式，下列何者錯誤？ (A)雷射水平儀 (B)龍門樁、標板及水線 (C)氣泡水平尺 (D)鉛錘及水線

20. 賈誼〈鵩鳥賦〉：「且夫天地為鑪，造化為工；陰陽為炭，萬物為銅，合散消息，安有常則？ 千變萬化，未始有極。忽然為人，何足控揣；化為異物，又何足患。」下列哪個選項的詮 釋最適當？ (A) 宇宙萬物皆有其固定的演化軌跡與倫理常則。 (B) 陰陽二氣如同炭火般劇烈，暗示生命本質是痛苦的煎熬。 (C) 人類應發揮工匠精神，主動參與並改造自然的變遷。 (D) 萬物在自然規律的鎔鑄下，其形態轉化本無常態。

1. 何謂準物權行為？(5分)