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就業服務法

臺灣地區與大陸地區人民關係條例

香港澳門關係條例

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師：行政法、獸醫行政法規與獸醫病理學#141795(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電子工程：半導體工程#141794(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險：會計學#141793(33題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：稅務法規#141792(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：試驗設計#141791(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計：政府會計（包括會計審計法規）#141790(29題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政：產業經濟學#141789(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：土壤力學與測量學#141788(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：流體力學#141787(7題)

20.跟某人說話時，若提到對方的父親，通常我們會用： (A)令堂 (B)家父 (C)先妣 (D)令尊。

19.書信的請安語「敬請 道安」，適用的對象是： (A)祖父母 (B)老師 (C)老闆 (D)總統。

18.祝賀他人結婚，下列紅包提辭何者正確： (A)佳偶天成 (B)明珠入掌 (C)南極星輝 (D)德業常昭。

二、作文：四十分 三國時代的劉備，前半生屢戰屢敗，仍不放棄夢想，終於建立蜀漢。孫中山十次革命起義均告失 敗，終於第十一次革命成功推翻滿清，建立中華民國。人生在世，不可能永遠一帆風順，跌倒勢必難 免，但能否重新站起來才是成功關鍵。請以「面對失敗的勇氣」為題，完成一篇作文，文長500字以 內(請勿以詩歌體或小說體寫作，此兩者皆不予計分)

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

111年郵局英文考畢試題影音全解答

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：郵局考畢試題，英文影音全解答

描述：1.考題影音講解。2.影音+講義一起搭配效果最佳。3.先取得可享有後續的免費更新。

民法

描述：民法

內部控制之組成要素

描述：48號＆75號公報 內部控制組成要素部分

1. 土木包工業若違反越區營業規定，按 其情節輕重會受下列何者處分？ (A) 予以警告或六個月以上一年以下停業處分 (B) 予以警告或三個月以上一年以下停業處分 (C) 予以警告或三個月以上二年以下停業處分 (D) 予以警告或六個月以上二年以下停業處分

5. 依營建工地水污染防治措施有關沉砂 池總設計容量，應為工地或作業場所 範圍總面積乘以下列何者？ (A) 0.04 公尺以上 (B) 0.03 公尺以上 (C) 0.025 公尺以上 (D) 0.02 公尺以上

9.依據營造安全衛生設施標準之規定， 雇主僱用勞工從事露天開挖時，為防 止地面之崩塌或土石之飛落，幾級以 上地震後，應指定專人確認作業地點 之地面有無龜裂等狀況，並採取必要 之安全措施？ (A) 4 級 (B) 5 級 (C) 5.5 級 (D) 6 級

2. 某一非營利機構受市府委託設立社區公共托育中心，公告相關招生資訊，下列那一作法最符合公 共利益？ (A)僅限低收或中低收家庭始得申請 (B)僅限設籍該市之家庭始得申請 (C)僅限二胎以上家庭申請 (D)機構可適度保留名額供彈性運用

3. 泰勒(F. Taylor)提出科學化管理，其「科學」的意涵主要是強調： (A)薪資報酬的齊一性 (B)政治與行政的分立 (C)由專業經理人管理 (D)生產線的工作方式

4.余英時曾說：「好的政治是一個好的道德的延伸。所以，我如果要改造中國傳統，似應先從公私領域劃分清楚開始。個人道德不能直接轉化為合理的政治，因為其中有如何建立制度的問題，我們不可能從『家』一步跳到『國』的層次。但是健全的個人才能逐漸導向政治的合理化。」根據上文，作者所要闡釋的是：(A)古人倡言修齊治平，即是從個人道德轉化為合理的政治(B)個人與國家之間，應該先重視個人私領域的自由與價值(C)我們該修正「國家興亡，匹夫有責」這句話的先後順序(D)中國傳統的文化或社會中，缺乏對公私領域的清楚劃分