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乙單元： 抽樣計畫 25% 檢驗與測試 15% 品質概念 60%

術科（造形與表現）

船藝學

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

50. 下列有關黃病毒的敘述，何者錯誤？ (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體

49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述，何者正確？ (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群

48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性？ (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )

5. neuroception

4. Polyvagal theory

3. EMDR

經濟學(下)

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【警鴿】2025憲法考點統整(上)

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簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

SMART目標管理法

描述：SMART目標管理法+舉例

公共財之分類

描述：財貨分類並非絕對 視市場與技術決定

殊價財vs劣價財

描述：殊價財與劣價財皆基於父權主義，強迫民眾消費或禁止的行為

31.下列何者非屬雇主僱用失業勞工獎助辦法之特定對象？(A)逾65歲之失業者(B)負擔家計婦女(C)家庭暴力及性侵害被害人(D)更生受保護人。

32.有關職業生涯諮商理論中強調自我認定及發展7階段的學者是誰？(A)Freud(佛洛伊德) (B)Erikson(艾力克遜) (C)David Tiedeman(泰德曼) (D)John Holland(何倫)。

33 主管機關為審議各類原住民族文化資產所涉文化資產保存法規定之重大事項，應設原住民族文化資產審議 會，專責審議原住民族文化資產；此一審議會的人員組成，依原住民族文化資產處理辦法規定，應有多少比例以上為非機關人員？ (A)二分之一 (B)三分之一 (C)三分之二 (D)四分之三

34 依原住民族教育法規定，中央政府應寬列預算，專款辦理原住民族教育；其比率，合計不得少於中央教育主管機關預算總額百分之一點九，並係以教育部及原住民族委員會編列之本經費數額合計，試問：兩部會 各自分擔的比率為何？ (A)教育部負擔百分之六十，原住民族委員會負擔百分之四十 (B)教育部負擔百分之六十五，原住民族委員會負擔百分之三十五 (C)教育部負擔百分之七十，原住民族委員會負擔百分之三十 (D)教育部負擔百分之七十五，原住民族委員會負擔百分之二十五

35 依原住民族基本法，政府應保障原住民族之語言、文化與教育等權利。下列敘述何者正確？ (A)成立社團法人原住民族文化事業發展基金會 (B)辦理族語能力驗證制度並強制原住民族報考 (C)各大學應設置原住民語言研究發展專責單位 (D)辦理原住民族專屬以及使用族語之傳播媒介

一、1871 年至 1874 年發生在臺灣南部恆春半島的一連串事件，史稱「牡丹 社事件」 ，是一件涉及國際關係和多元族群衝突的歷史事件，今年適逢一 百五十週年紀念，請說明此歷史事件的緣由始末並論述其歷史意義與影 響。 （25 分）