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高考/三級◆抽樣方法與迴歸分析
研究所、轉學考(插大)◆動物結構與功能
研究所、轉學考(插大)◆教育概論
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射防護法規#142298(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政:刑法與刑事訴訟法#142296(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:立法程序與技術#142295(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:人因工程(包括人體工學)#142294(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:管理學(包括策略規劃與計畫管理)#142293(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:分析化學#142292(8題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:資通網路與安全概要#142291(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:工業管理#142290(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光日語):觀光日語#142289(5題)
最新試題
40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案,能成功激勵的主要對象,不包括下列何者? (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關
39. Porter 的競爭策略中,下列何者基本策略的重點在於開源? (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略
38. 由企業獲利的觀點,下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )? (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客
最新申論題
(b)依據(a)的結論,試檢定H0:μX = μY 與H1:μX ≠ μY。(5 分)
(b)試求X的平均數與變異數?(6 分)
(a)試求 A=? (6 分)
最新課程
星球科學
講師:
steven
簡介:
「星球科學」(Planetary Science)是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
颱風
講師:
steven
簡介:
颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統(熱帶氣旋),其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球,氣流...
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
講師:
Jeff Chen
簡介:
為公職人員量身打造,一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎,您是否曾感...
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Teacher's Day
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The passage is about the importance of celebrating Teacher's Day, which is an occasion to recognize...
Teamwork Is Important
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The passage discusses the importance and benefits of teamwork in various aspects of life. It highlig...
The Harm Of Cellphones
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The passage discusses the harmful effects of excessive cellphone use. Firstly, the radiation emitted...
最新討論
34. 「舉一反三」是屬於哪一種遷移? (A)形式遷移 (B)立體遷移 (C)垂直遷移 (D)水平遷移
35. 我國推動 2030 雙語政策,以內容和語言整合學習教學方式簡稱為 CLIL,下列何者不是 CLIL 教學中的 4C 框架之一? (A)內容(content) (B)溝通(communication) (C)認知(cognition) (D)素養(competency)
36. 依據我國「教師專業素養指引」中,「了解並尊重學習者的發展與學習需求」為教師專業素養之一,下列敘述不符合此素養指標? (A)了 解並尊重學生身心發展、社經及文化背景的差異,以作為教學與輔導的依據。 (B)了解並運用學習原理,以符合學生個別的學習需求與發展。 (C)了解各學習階段學生之心理需求,並提供心理治療。 (D) 了解特殊需求學生的特質及鑑定歷程,以提供適切的教育與支持。
1. A 公司 X7 年 10 月 1 日支付$1,200 購買一年期保險方案,購買保險方案當天的分錄為借記「保險費」$1,200,貸記「現金」$1,200,X7 年 12 月 31 日會計人員遺漏關於保險費的調整分錄,則此錯誤將對 X7 年底財務報表的影響為何? (A)負債低估 (B)費用低估 (C)權益高估 (D)資產低估
23 關於除權判決之聲請與法院之審理,下列敘述何者錯誤? (A)除權判決之聲請期間,係自申報權利之期間已滿後 3 個月內 (B)聲請除權判決,得以書狀或言詞為之 (C)除權判決經合法聲請後,法院指定期日並通知聲請人為言詞辯論;若聲請人不到場,法院不得依職 權另行指定言詞辯論期日 (D)未申報權利之利害關係人,不得於除權判決之言詞辯論期日到場申報權利,亦不得參與辯論
14. 甲公司持有的透過其他綜合損益按公允價值衡量之債券投資於資產負債表顯示其有關之帳戶如下: 上述甲公司之債券投資係以面額購入,票面利率為 3%,每年底付息一次。該債券至 X1 年底 的信用風險已顯著增加,X1 年度甲公司的本期淨利是$500,000,本期綜合淨利是$420,000。 假若甲公司於購入時將該債券分類為透過損益按公允價值衡量之金融資產,則 X1 年度甲公 司之損益應為: (A)本期淨利$446,000 (B)本期淨利$440,000 (C)本期綜合淨利$360,000 (D)本期綜合淨利$474,000