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大地工程專業實務(四)

低視力學

教師專業碩士◆教育學

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：有機化學#143427(23題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：國文#143426(45題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員：民法概要#143425(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：分析化學#143424(10題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：作業系統及系統程式#143423(10題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：犯罪學概要#143422(23題)

40. According to the chart in the previous question, the nature of seabed at Q5 area is: (A) 泥 (B) 砂 (C) 岩 (D) 珊瑚礁

39. The symbol at Q4 means: (A) Wreck, depth unknown, which is considered dangerous to surface navigation (B) Wreck, depth unknown, which is not considered dangerous to surface navigation (C) Wreck showing any part of hull or superstructure at the level of Chart Datum (D) Wreck of which the mast(s) only are visible at Chart Datum

38. VHF第16頻道的電波波長約為多少? (A) 190公尺 (B) 19公尺 (C) 1.9公尺 (D) 0.19公尺

5. If you were Greta Thunberg, what would you do to raise people’s awareness of climate change in Taiwan?

4. How do you think about Greta Thunberg’s choice of skipping school to raise the public’s awareness?

3. How do you think it will affect your future?

【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

行政程序法 第 90 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：於有治外法權人之住居所或事務所為送達者，得囑託外交部為之。

行政程序法 第 91 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：受囑託之機關或公務員，經通知已為送達或不能為送達者，行政機關應將通知書附卷。

行政程序法 第 92 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立

描述：本法所稱行政處分，係指行政機關就公法上具體事件所為之決定或其他公權力措施而對外直接發生法律效果之單方...

38.尿液分析中出現紅血球的病因，下列何者錯誤？ (A)輸尿管結石 (B)前列腺肥大 (C)子癲前症 (D)尿路感染

52.有關國家風險的統計，下列敘述何者錯誤？ (A)除已動用的放款餘額，總暴險額還需加計剩餘可用或未動用部分 (B)信用狀保兌是按承作金額計算暴險值 (C)已提列資產減損之有價證券投資，直接按減損後之資產價值計算 (D)附賣回證券直接以有價證券之市場價值計算

23 依行政訴訟法規定，下列何種情形，不得為共同訴訟人，一同起訴或一同被訴？ (A)為訴訟標的之行政處分係二以上機關共同為之 (B)撤銷訴訟之結果將損害其事實上利益之第三人 (C)為訴訟標的之權利、義務或法律上利益，為其所共同者 (D)為訴訟標的之權利、義務或法律上利益，於事實上或法律上有同一或同 種類之原因者

24 依國家賠償法規定，關於國家賠償之賠償義務機關，下列敘述何者錯誤？ (A)因公務員違法執行職務行使公權力，致人民權利受損害時，應以該公務 員所屬機關為賠償義務機關 (B)原有之賠償義務機關經裁撤或改組者，均以其上級機關為賠償義務機關 (C)因公共設施之管理或設置有欠缺，致人民權利受損害時，應以該公共設 施之設置或管理機關為賠償義務機關 (D)公共設施委託私人機關管理時，因管理欠缺致人民權利受損害時，應以 委託機關為賠償義務機關

25 下列何種情形，國家對於人民所負之責任屬於損失補償？ (A)因地政機關土地登記錯誤、遺漏或虛偽致人民權利受損害 (B)建築管理機關拆除違建時，因疏忽致相鄰建物所有人權利受損害 (C)直轄市政府主管機關對於既有合法可建築用地經直轄市國土計畫變更 為非可建築用地時，人民所受之損失 (D)因某機關大樓內的看板年久失修，導致前往洽公之民眾被砸受傷

3.臺北市為確保學校辦學持續精進，將校務評鑑計畫轉型為何種計畫？ (A)學校精進獎勵計畫 (B)學生學習精進計畫 (C)優質學校發展計畫 (D)教育品質保證計畫