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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【資訊處理(硬體)】_資訊處理(二) :1. 電腦網路 2. 資通安全#144741(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【企業管理】:自來水營業管理#144740(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】:電工原理#144713(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:土木工程#144705(40題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】:基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

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47 下列哪一個學生的學習策略,對於高層次閱讀理解的幫助最小? (A)小香把閱讀的內容,形成一些心理圖象 (B)小玉針對每一段畫下重要的地方,並組織這些重點 (C)小強閱讀完每個段落後,用一、二句話寫出摘要 (D)小美一句一句慢慢讀,一遍又一遍地複誦

50 有關醫療廢棄物的處理敘述,下列何者正確? (A)廢棄物處理辦法規定,感染性廢棄物絕不可在室溫下貯存(B)不可燃的感染性廢棄物用黃色容器收集(C)可燃的感染性廢棄物用白色容器收集(D)放射線廢棄物應收集於紅色塑膠袋,交由原子能委員會處理

58 有關醫療廢棄物的處理,下列敘述何者正確? (A)按事業廢棄物貯存清除處理方法及設施標準規定,感染性廢棄物可在室溫下貯存 7 日 (B)不可燃的感染廢棄物經滅菌處理後,採用衛生掩埋法處理 (C)可燃的感染廢棄物用黃色容器收集,採用焚化處理 (D)放射線廢棄物應收集於紅色塑膠袋交由行政院原子能委員會處理

37. 以下何者非柴油機暖機之目的?(A) 使柴油機容易起動(B) 減少燃燒生成物對氣缸壁、活塞頂造成的低溫腐蝕(C) 減少燃燒室在起動後之熱應力(D) 減少氣缸油的消耗率

2.有些人為了「大吃大喝」與「縱情聲色」,就常用「食色,性也」來做為藉口,且誤以為是出自 孔子的遺訓,將「責任」推給孔子;事實上,此話乃是誰的論點: (A)老子 (B)告子 (C)孟子 (D)荀子

25. 依海上避碰規則,決定安全航速時,在下列所述,何者為該規則未予規定之應考慮事項?(A)風、海面及海/潮流之狀態(B)航行險阻之逼近程度(C)距目的港之距離(D)本船操縱性能