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公職◆本國文學概論

藝術概要(論)

公職◆文化行政與政策分析

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3／A6：普通物理#142629(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通物理學(A)#142625(10題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：英文#142620(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸治療儀器設備學#142599(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：重症呼吸治療學#142597(80題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

(5) 破壞 double strand DNA 的氫鍵 (2分)

(4) 有DNA polymerase 活性 (2分)

(3) 破壞 double strand DNA 的共價鍵 (2分)

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

高中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中國文

長照

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-2)
章節：長照

化妝品108～115

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-2)
章節：化妝品

管制藥品112～115

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-2)
章節：管制藥品、毒品

33. 依期貨顧問事業設置標準規定，符合主管機關所定資格條件，得申請兼營期貨顧問事業之機構，不包括以下何者？ (A)期貨信託事業 (B)證券投資顧問事業 (C)證券經紀商 (D)期貨經紀商

36.下列培養基中，何者 bile salts(sodium deoxycholate)的濃度最高？ (A)Hektoen enteric agar (B)Salmonella-Shigella agar (C)xylose-lysine-deoxycholate(XLD)agar (D)MacConkey agar

39.有關 tularemia 疾病的敘述，下列何者最不適當？ (A)其病原菌為 Brucella tularemia (B)人的感染可經由 ticks 咬傷所致 (C)人的感染可因喝下被病原菌污染的水 (D)其病原菌具有很高的傳染性

49 關於公共設施因設置或管理有欠缺所生之國家賠償責任，下列敘述何者正確？ (A)人民甲至 A 市 B 區公所民政課辦理相關業務，因地板濕滑跌倒，甲得向該區公所請求國家賠償 (B)因公共設施設置或管理有欠缺所生國家賠償範圍，限於人民生命、身體或財產之損害 (C)公共設施委託個人管理時，因管理欠缺導致人民身體受損害時，國家與受委託管理之個人負連帶賠償責任 (D)公共設施尚未開放使用，人民乙私自進入造成身體及財產之損害，此時亦得成立公共設施之國賠責任

40. 電瓶檢查電量要領，何者錯誤？(A)檢查電瓶液比重(B)使用電壓表測量(C)使用電瓶內阻測量(D)將兩極短路放電查看火花

20. 根據權變理論中的各研究中之情境因素，下列敘述何者為非？ (A)在 Fiedler 的領導權變模式中，領導績效是領導風格與情境的有利程度互動下 的結果 (B) 在 House 的路徑目標理論中，工作性質與領導者特質會影響領導行為與領導 績效之關係 (C) 在 Hersey 和 Blanchard 的理論中，領導風格與部屬成熟度的搭配是成功領導 的關鍵 (D)曹操善於權謀，通權達變的領導，可說是權變式領導的案例