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郵局◆民法及郵政法規(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法、郵件處理規則及郵務營業規章)

人壽保險管理學會◆人身保險概論

資訊系統開發與維護概要

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

五、 請比較脂肪(Fat)和油質(Oil)的性質及其在營養價值上之異同。(13分)

四、 試述維生素D2及D3在動物體內如何被產生？(12分)

三、 何謂揮發性脂肪酸(Volatile fatty acid)？如何在反芻動物體內產生及被吸收？又平時如何來營造出最佳的瘤胃消化生理環境？(25分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

平行與角度

課程：平行與四邊形
章節：常見的平行角度問題

描述：

認識四邊形家族

課程：平行與四邊形
章節：四邊形大家族

描述：

逐級年齡

描述：練字而已?

28 中共對臺政策的決策與執行採取高度集權的「以黨領政」架構。關於其內部涉臺機構的權力關係與職能分 工，下列敘述何者正確？(A)海峽兩岸關係協會屬於對臺最高行政決策機關，拍板重大軍事行動(B)國務院台灣事務辦公室與中共中央台灣工作辦公室為一個機構兩塊牌子，屬於中共中央直屬機構序列(C)中共中央對台工作領導小組由國務院總理擔任組長，屬於事務性協調小組(D)中共中央統一戰線部不參與涉臺事務，涉臺對外工作全權由外交部主導

29 近年中國大陸對臺戰術逐漸從傳統的軍事威脅轉向灰色地帶衝突。下列那一項事件不屬於近年來中共對臺 施加的灰色地帶手段？(A)中國大陸海警船在金門、馬祖限制水域進行常態化執法巡查(B)中國大陸民航局片面取消 M503 航線自北向南運行，並啟用該航線 W122、W123 銜接航線由西向東運行由西向東偏置的措施(C)派遣解放軍東部戰區海空軍、火箭軍進行「聯合利劍」系列包圍臺灣演習(D)透過世界衛生組織（WHO）直接邀請臺灣政府以官方觀察員身分參與世界衛生大會（WHA）

30 2021 年中共第十九屆六中全會首次提出「新時代黨解決台灣問題的總體方略」，請問依當前的中共對臺政 策實踐看來，其核心手段為何？(A)放棄和平統一，全面轉向武力對抗(B)推動經貿全面脫鉤，全面禁止臺灣商品進口(C)採取「反獨」與「融合」雙軌，推動「建設海峽兩岸融合發展示範區」(D)終止爭取臺灣基層，將重心完全轉向外交封鎖

38. 依據蒲福風級表，海面波峰偶泛白沫，係屬於幾級風？(A)5(B)4(C)3(D)2

39. 台灣地區之颱風全盛期在哪些月份？(A)1-3月(B)4-6月(C)7-9月(D)10-12月

12.子曰：「法語之言，能無從乎？改之為貴。巽與之言，能無說乎？繹之為貴。說而不繹，從而不 改，吾末如之何也已矣！(論語子罕篇)。關於師生關係之間的道德規諫所引發的問題，下列 哪一項陳述不正確？ (A)學生面對教師的婉言相勸，若不能用心體察，亦無法受益。 (B)教師不應該用嚴正的話規諫學生，學生無法聽得進去。 (C)學生表面被動順從，內心卻沒有想要改過，這種順從也不可取。 (D)教師用「嚴詞正語」的方式勸戒學生，雖較難以讓學生接受，但當頭棒喝亦是協助學生徹 底改過的途徑之一。