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營建法規與結構學(概要)
鐵路動力車與車輛構造及原理(大意)
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115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:犯罪偵查#143366(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:證券交易法與商業會計法#143365(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:財務管理#143364(10題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:計算機概論#143363(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組:智慧財產權法#143362(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:分子生物學#143361(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組:社會學#143360(4題)
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組、法律實務組、海巡行政:行政法#143359(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組:政治學#143358(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:資通安全#143357(5題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、 何謂企業倫理?針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣),評論如何具體實踐企業倫理。(25分)
三、 激發並培育組織具有持續創新的動能,需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何?(25分)
二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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電子學概要筆記
描述:
基本電路概念 MOS通道操作原理
教學原理筆記
描述:
菜鳥的教學原理筆記,參考以下兩本書 王財印,吳百祿,周新富(2014)教學原理 黃光雄(2004)教學原理
國中國文 狀聲詞
描述:
字醜sorry QQ 把我覺得常考的都列出來了
最新討論
83. 什麼是負責任 AI的核心原則? (A) 確保安全可靠和公平性 (B) 只關注技術效率 (C) 避免所有監管 (D) 促進市場壟斷
11. 設施依規定必須實施環境輻射監測,則在設施預定運轉之 X 年前,設施經營者應提報環境輻射監測計畫,並進行至少 Y 年以上環境輻射背景調查。其中 X 與 Y 分別為:(A)5、4 (B)4、3 (C)3、2 (D)2、1
41.當半導體廠從使用供應商A的數據,轉為使用東南亞供應商B的數據進行範疇三類別1(購買的商品和服務)的盤查時,在缺乏直接數據(Primary Data)的情況下,最可能影響其盤查結果數據品質的因素是?(A)臺灣供應鏈的資料透明度較低,導致數據品質提升;(B)東南亞國家電網的碳排放強度較高,但屬於範疇二的影響,與範疇三類別1無關;(C)必須使用東南亞國家/區域平均排放係數或產業平均係數(次級數據),導致盤查結果的不確定性增加;(D)運輸距離增加導致的碳排變動,會自動被類別1的「花費基礎法」納入計算,提升精準度
42.供應商從臺灣A替換為東南亞B,在範疇三報告中,此變動的排放增加量最可能同時影響哪兩個不同的範疇三類別?(A)類別1(購買的商品和服務)和類別3(燃料與能源相關活動);(B)類別1(購買的商品和服務)和類別4(上游運輸與配送);(C)類別4(上游運輸與配送)和類別9(下游運輸與配送);(D)類別11(售出產品的使用)和類別12(售出產品的生命週期結束處理)
14. 司法院釋字第 792 號解釋謂:「前開條文構成要件中所稱之『販賣』一詞,根據當 前各版本辭典所載,或解為出售物品,或解為購入物品再轉售,無論何者,所謂 販賣之核心意義均在出售,均非單指購入物品之行為。」是屬於何種法律解釋方 法? (A) 文義解釋 (B) 歷史解釋 (C) 體系解釋 (D) 目的解釋
(二)此投資者會購買多少元的股票及多少元的債券?請同時考慮內部解及邊界解,請務必寫出計算過程,否則不予計分。(14 分)