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115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文 A#142718(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題：英文#142706(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：生物學#142704(37題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所：英文(A)#142703(45題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通化學(C)#142702(39題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1：普通化學#142701(20題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6：普通化學#142699(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通生物學#142698(40題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

研究所英文考題全解析

講師：Terry Tung

簡介：研究所英文一次搞定！ 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題，完整分類解析，每題一步步拆解到...

學測英文總整理

講師：Terry Tung

簡介：整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題，提供完整試題解析和教學講義，章節如下： 1. 詞彙題 2. 綜合...

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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衍生性金融商品重點Tips

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描述：化學位移

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描述：公式

4 甲公司 X4 年度的相關資料如下： 本期淨利$400,000 支付所得稅70,000 支付利息270,000 出售機器得款（含處分資產損失$100,000）340,000 折舊費用90,000 應收帳款提列呆帳40,000 應收帳款淨額增加60,000 根據以上資料，若甲公司對利息之收取與支付以及股利之收取均選擇列入營業活動，股利之支付則列入籌資活動，則甲公司 X4 年度來自營業活動之現金流量為多少？ (A)現金流量淨流入$450,000 (B)現金流量淨流入$460,000 (C)現金流量淨流入$530,000 (D)現金流量淨流入$570,000

49.輻射生物學中之急性劑量LD50/30，其中LD代表： (A)Limited Dose (B)Laten Dose (C)Lifetime Dose (D)Lethal Dose

2. 依據下文兩個「然」的用法，下列敘述，何者正確？ 蘇子愀     ①然     ，正襟危坐而問客曰：「何為其     ②然     也？」 (A)「屋舍儼然」、「項王默然不應」的「然」，用法皆同於① (B)「奏刀騞然」、「然鄭亡，子亦有不利焉」的「然」，用法皆同於① (C)「滿目蕭然」、「然臺煤雖富，年來開採仍不甚旺」的「然」，用法皆同於② (D)「他植者則不然」、「梯航萬國，能使帝京元氣充然」的「然」，用法皆同於②

7 水分散性油懸浮劑（Oil dispersion, OD）作為近年發展迅速的環保劑型，當其施藥後的生物活性可能 優於相同有效成分的水懸劑（SC）。關於 OD 劑型能提升藥效的物理化學機制，下列敘述何者錯誤？ (A) OD 劑型在製備時，若固體有效成分微幅溶解於油載體中，極易在儲存或稀釋時引發「奧氏熟化 （Oswald Ripening）」，這正是配方設計上刻意利用來加速藥劑釋放的物理現象 (B)由於油的表面張力通常低於水，OD 劑型稀釋噴灑在葉片上時，具有比 SC 劑型更好的展著與鋪展 面積 (C)載體油相本身即可扮演油脂類佐劑（Oil-based adjuvant）的角色，能有效軟化植物表皮的角質層 （Cuticle），可促進藥劑的滲透 (D)油相載體能賦予藥劑較佳的耐雨水沖刷性（Rainfastness），使藥劑在葉面上的持效期延長

8 農噴無人機經長時間使用後，必須對噴嘴進行流量校正以避免施藥不均或過量。請問下列關於噴嘴材 質耐磨性與校正標準的敘述，何者最符合實務狀況？ (A)校正噴嘴時，應以清水測量單一噴嘴的每分鐘流量（如 L/min） 。當個別噴嘴的實際流量超過該噴嘴 全新標準流量的±10%時，即建議必須更換該噴嘴 (B)噴嘴磨損後，由於出口孔徑擴大，不僅會導致流量超出預期，更會使噴霧形狀（Spray pattern）變 形，且霧滴粒徑通常會隨之變小 (C)面對固體顆粒（WP）摩擦，不同材質噴嘴的最耐磨至最不耐磨順序通常為：黃銅（Brass）＞聚甲 醛塑料（POM/Polyacetal）＞不鏽鋼（Stainless Steel）＞陶瓷（Ceramic） (D)為了延長噴嘴壽命，當發現噴嘴孔口被未溶解的粉劑顆粒堵塞時，最佳的現場處理方式是使用細鐵 絲或鋼針直接刺入孔口將雜質推入

9 將「乳劑（EC）」與「水懸劑（SC）」兩種不同劑型的農藥進行桶混時，最容易發生「分層」或「絮聚 （Flocculation）」的物理不相容現象。為了預防此現象導致的藥害，下列那項實務操作與原理最正確？ (A)延長機械攪拌時間（例如持續攪拌 1 小時以上） ，就能強行讓分層的藥劑重新恢復穩定 (B)兩種劑型應先各自在小容器中加水稀釋，確認皆均勻分散後，再依序倒入大藥桶中攪拌 (C)為了防止桶混農藥分層，應在混配前直接加入等體積的展著劑作為助溶劑 (D)先將乳劑與水懸劑在無水狀態下直接混合攪拌，利用乳劑的有機溶劑將水懸劑溶解後再加水