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115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（越南語）、專用制外語導遊人員（越南語）：外國語（越南語）#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（馬來語）、專用制外語導遊人員（馬來語）：外國語（馬來語）#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（日語）、專用制外語導遊人員（日語）：外國語（日語）#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員：領隊執業實務及法規（包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員：導遊執業法規（包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機：電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員（外語免測）應測3 科：領隊執業法規#143950(50題)

100.如果問五歲幼兒：「你的蘋果比姐姐的大或小？」他說：「大」；再 問：「姐姐的蘋果比你的大或小？」他無法回答。這表示幼兒思考未 具有下列哪一項概念？ (A)保留概念 (B)可逆性 (C)自我中心 (D)集中化

99.幼兒園教師進行教保活動時，選用的活動名稱多採用較為真實的、 具體的、跟生活環境貼切的。下列活動名稱，何者較不適宜？ (A)跟春天有個約會。 (B)停、看、聽。 (C)我是環保小尖兵。 (D)家族樹。

98.早期療育服務流程，如下，下列何者順序正確？ a 通報轉介、b 療育安置、c 聯合評估、d 發現通報 (A)abcd (B)dbca (C)dcad (D)dacb

78 C 學習區時間，幾位幼兒為了爭奪玩具發生爭執，張老師沒有立刻處罰 任何人，而是將他們請到旁邊，引導他們思考：「你們剛剛做了什 麼？」、「這樣做有幫助你們玩到玩具嗎？」、「下次再遇到一樣的 情況，可以怎麼解決？」請問張老師的處理方式，最符合下列哪一位 學者的班級經營理論觀點？ (A)庫寧（J.Kounin）的漣漪效應 (B)高登（T.Gordon）的教師效能訓練 24

要求擬進用人員出具警察刑事紀錄證明書。 75 C 安心幼兒園這學期即將接受幼兒園基礎評鑑，主任召集行政團隊準備 各項指標的安全管理資料。在檢視緊急事件處理機制的指標項目時， 依據規定，園方必須備妥並落實下列哪些標準作業流程？甲、幼兒緊 急傷病施救注意事項；乙、疑似發展遲緩幼兒通報與轉銜流程；丙、 23  傳染病通報作業流程；丁、責任通報作業流程（如兒少保護） (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁 76 B 小威在教室裡故意推倒同學並拒絕道歉，林老師依據《教保服務人員 輔導與管教幼兒注意事項》進行管教。下列林老師的處置，何者屬於 不當管教？ (A)以說明、提醒或說故事的方式，讓小威瞭解其不當行為對他人產 生的影響，引導其同理受傷同學的感受。 (B)請四歲以上的小威在教室角落站立進行思考反省，為了達到警惕 效果，規定此次站立時間為 20 分鐘。 (C)採坐姿讓小威暫時與他人保持適當距離，引導其離開受刺激之情 境，進行思考反省或平復情緒。 (D)在不違反教保課程目標與幼兒學習需求的情況下，以約定的方式， 適當限制小威今天參與部分戶外遊戲的活動 77 C 有關幼兒園實施學校本位課程的意涵，下列敘述何者正確? (A)是一種由上而下，全國性的課程發展。 (B)課程為靜態的歷程，計畫的制定與實施必須周延。 (C)園長、教師、家長、幼兒與社區人士一同參與課程。 (D)課程是由中央主導，教師配合教育改革的需求發揮其專業。

補齊基本救命術 8 小時以上的訓練證明即可合法。 (D)應徵者只需口頭切結無犯罪紀錄，幼兒園基於信任與隱私，不應

這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

類固醇藥物

課程：藥理藥化完整分章節講義&題目
章節：激素類

血清素、組織胺、白三烯素

課程：藥理藥化完整分章節講義&題目
章節：激素類

NSAIDs與痛風用藥

課程：藥理藥化完整分章節講義&題目
章節：激素類

對於法律規定造成個案過苛處罰之結果，司法院釋字第 641 號解釋認為係違反下列何法律原則？ (A)法律保留原則 (B)罪刑法定原則 (C)明確性原則 (D)比例原則

2.關於骨鬆性骨折（osteoporotic fracture）的敘述，下列何者最不適當？ (A)影像上發現脊椎骨壓迫性骨折，大部分是沒有症狀的 (B)在第一次脊椎骨壓迫性骨折一年內，再度發生其他節脊椎骨骨折的風險達20% (C)抗骨質再吸收劑（anti-resorptive drugs）之使用目的在於急性疼痛的緩解，但無法預防脊椎骨骨折的再發 (D)若出現發燒、體重減輕或發生在胸椎第四節以上的骨折，要懷疑不是單純由老化所引發的骨折

52.下列有關甲狀腺癌的敘述，何者錯誤？ (A)手術可以切除病灶有助於組織病理及癌症分期確認 (B)若懷疑有甲狀腺癌，可以使用甲狀腺超音波進行頸部中央及兩側淋巴結的檢查，並在可疑之淋巴結作細針穿 刺細胞學檢查 (C)病理學上，細胞分化良好之甲狀腺癌，例如乳突癌或濾泡癌，術後追蹤腫瘤是否再發的主要生物指標是胎兒 球蛋白（alpha-fetoprotein） (D)甲狀腺癌之同位素放射線根除療法，使用之放射線同位素是碘-131（I-131），而碘-131之半衰期約為8.04天

420. 依據車輛具駕駛輔助系統功能的車主手冊內容，該功能遇下列何種道路情境可能無法即時正 常運作正確辨識，進而造成交通事故危險 (A) 正常天候環境。 (B) 前車行駛於車道正中 間。 (C) 與前車速差過大或前車靜止狀態下。

22. 一名15歲少女跟隨網紅進行嚴格飲食限制，三個月內體重由68公斤降至55公斤，BMI仍在同齡正常範圍。她表示近期容易頭暈，清醒時心率為46次/分，從臥位站起後心率增加44次/分，且已兩個月沒有月經。母親認為：「體重還正常，應該沒有營養不良。」下列護理師的判斷何者最適當？(A)快速減重合併心搏過緩與姿勢性變化，須立即評估其身體狀況是否穩定(B)BMI尚未過低，可先以每月體重追蹤判斷是否需要轉介(C)心搏過緩可能反映運動適應，應先增加運動測試其耐受程度(D)月經異常為目前主要問題，等婦科檢查完成後再處理飲食限制

23. 一名17歲籃球員在比賽中撞到頭部，未失去意識，但短暫出現頭痛、反應變慢，且無法記得碰撞前的進攻過程。休息20分鐘後，他表示症狀已消失，能正確回答日期與地點，並要求返回球場。下列建議何者最適當？(A)定向感正常即可返回比賽，但須減少上場時間(B)未失去意識，可先慢跑，若無症狀即恢復比賽(C)當天不再比賽，之後完全臥床至所有活動都無症狀(D)當天不得重返比賽，接受評估後依分階段計畫恢復活動