阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
衍生性金融商品概論與實務
台電◆行政學概要
台電◆企業管理概論
最新試卷
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國文(作文與測驗)#144510(12題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政:地方自治概要#144509(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:國文#144508(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:流行病學與生物統計學#144507(4題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國際關係與國際現勢#144506(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:行政學概要#144505(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警:行政法概要#144504(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係,並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率?為什麼?(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響?(15 分)
最新課程
高中歷史科大考詳解
講師:
酒神老師
簡介:
該分區以高中歷史詳解為主,主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意,選出適合文意的答案,要注意掌握抓關鍵...
絳紫的考前國文課
講師:
絳紫
簡介:
讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
測試用國文課程
講師:
絳紫
簡介:
送審測試用的國文課程
最新主題筆記
行政法總論
課程:
行政法
章節:
百分百測驗
行政組織與公務員法
課程:
行政法
章節:
百分百測驗
行政作用總論
課程:
行政法
章節:
百分百測驗
最新討論
7 甲建商所銷售預售屋的車位位置、規格,不符合預售屋買賣定型化契約應記載及不得記載事項時, 地方政府主管機關應優先適用何種法律,裁處罰鍰? (A)公平交易法 (B)平均地權條例 (C)消費者保護法 (D)不動產經紀業管理條例
8 公平交易法有關事業間聯合行為之敘述,下列何者錯誤? (A)行為主體須為二以上彼此具競爭關係之同一產銷階段事業 (B)事業間具有以契約、協議或其他方式之合意或相互約束事業活動之行為 (C)效果須足以影響生產、商品交易或服務供需之市場功能 (D)主管機關不得以相當依據推定事業間具有聯合行為之合意
9 下列何者不屬於公平交易法第 21 條不實廣告之行為態樣? (A)甲公司在網頁宣稱驗屋人員有專業證照,惟該等證照並非與執行驗屋業務相關的證照 (B)乙建商在廣告文宣傳單上,對於使用分區為科技商務專用區之建案使用一般住宅用語 (C)丙仲介人員在公司窗戶上貼單,刊載多筆房屋賀成交資訊,惟部分成交紀錄並非均為該公司 所成交 (D)代銷業者刊登廣告招徠客人,對來購屋消費者表示須先給付定金始提供房屋買賣契約書攜回 審閱
31. According to paragraph 2, how does the myth of Pygmalion relate to modern Artificial Intelligence (AI)? (A) It suggests that AI will eventually become a physical form of art displayed in museums. (B) It reflects that artificial creations are superior to and more controllable than natural reality. (C) It proves that ancient Greeks had developed a conceptual framework for programming. (D) It serves as a warning that AI will eventually fall in love with its human creators.
35. Which of the following best expresses the main idea of the passage? (A) Modern adaptations of Ovid, such as My Fair Lady, are more effective at teaching ecological lessons than the original Latin text. (B) Ovid’s Metamorphoses is primarily a historical record of Greek myths that has lost its relevance in the digital age. (C) Metamorphoses remains vital today because its themes of change and fluidity allow it to be reinterpreted to address modern crises. (D) The primary purpose of Ovid’s work was to warn ancient Roman leaders about the dangers of excessive pride and vanity.
36. According to paragraph 2, why is the “tool” metaphor for AI considered problematic? (A) It suggests that AI has its own moral agency and can make decisions. (B) It encourages students to use AI for manual labor rather than intellectual tasks. (C) It fails to account for the physical weight and hardware constraints of AI systems. (D) It implies that any negative outcomes are solely the user’s fault.