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研究所、轉學考(插大)-建築環境控制

研究所、轉學考(插大)-流體力學

水文學

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：個體經濟學#146554(19題)

115年 - 第五章 電容及靜電：補充題 39-78#146547(40題)

115年 - 第六章 電感及電磁：補充題 41-100#146543(60題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：統計學#146534(20題)

115年 - 第二章 電阻：補充題 41-119#146531(79題)

115年 - 第一章 電學基本概念：補充題 45-80#146529(36題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：2. 遊艇之認識 1-40（2026/03/16 更新）#146512(40題)

115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術 1-20（2026/03/16 更新）#146509(20題)

115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識：2. 操作運轉 1-50（2026/03/16 更新）#146507(50題)

115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識：1. 內燃機基本知識 1-50（2026/03/16 更新）#146506(50題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

生涯發展理論與生涯輔導

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 26 章 學校輔導體制與助人技巧

描述：學習重點 生涯發展與職涯探索：舒伯強調終生發展與自我概念；國小學生主要處於成長期，青少年職涯輔導以探...

佛洛伊德精神分析

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 27 章 諮商理論與心理調適

描述：學習重點 掌握本我、自我、超我的原則、功能與情境判斷。 熟記性心理發展五階段、固著特徵，以及與 Erikso...

心理防衛機制

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 27 章 諮商理論與心理調適

描述：學習重點 防衛機制與精神分析學派密切相關，是自我為降低焦慮、維護自尊而運用的心理策略，其防衛目的通常...

4 若海關允許旅客攜帶 1 公升之威士忌入關，則當然允許攜帶半公升之威士忌入關，此為： (A)類推適用 (B)反面解釋 (C)舉重以明輕之解釋 (D)歷史解釋

2. 某物流公司正在規劃導入 AI 系統以優化多項業務流程，包含異常包裹偵測、路 線自動規劃與倉儲揀貨效率提升。技術團隊在評估過程中，針對不同任務的資 料特性與學習目標，討論應採用哪種機器學習方式。請問下列對於各學習方式的敘述，何者有誤？ (A)監督式學習(Supervised Learning)適合用於異常包裹偵測，前提是須備有大量已標註為正常或異常的歷史資料； (B)非監督式學習可(Unsupervised Learning)用於分析倉儲揀貨動線的潛在分群，但無法直接預測特定行為的對錯； (C)強化學習(Reinforcement Learning)適合應用於路線規劃，模型透過反覆嘗 試與環境回饋，逐步找出最佳配送策略； (D)非監督式學習(Unsupervised Learning)可用於異常包裹偵測，並能在缺乏標 註資料的情況下，準確判斷每筆資料是否屬於特定異常類別

3. 某電子製造公司在產線上導入 AI 系統，自動判斷電路板是否存在焊接瑕疵，並 取代人工目視檢查。該系統需處理大量產品外觀影像，並在高產量環境下短時 間內完成品質判定。下列何者最不符合此應用所展現的 AI 核心技術能力？ (A)自然語言處理(Natural Language Processing)； (B)電腦視覺(Computer Vision)； (C)異常偵測(Anomaly Detection)； (D)診斷性分析(Diagnostic Analytics)

4.本公司「金酒典藏珍品」先窖藏幾年後再灌裝成酒品：(A)3 年(B)5 年(C)10 年(D)15 年。

10. Which is the most appropriate statistical statistic to summary the location of the data for house value (unit: thousand dollars)? (A) Correlation (B) Interquartile (C) Mean (D) Relative frequency (E) Skewness

(二)請計算參考公式中的(EI)eff (單位：kgf-cm2，請以科學記號a × 10n 型式表示，其中有效數 a 取 2 位小數，以下四捨五入)。(4 分)