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115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144541(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:統計學#144540(8題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)#144539(23題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:經濟學#144536(33題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:會計學概要#144535(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:計算機概要#144534(40題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:經濟學#144533(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政:經濟學大意#144532(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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最新討論
9 在乙炔氣瓶內加入丙酮以溶解乙炔氣,主要是防止那一種爆炸? (A)自然發火型爆炸 (B)空氣氧化反應爆炸 (C)氣體分解爆炸 (D)蒸氣爆炸
複選題22. 下列何者易產生分解爆炸? (A)溴氯甲烷(CH2BrCl) (B)乙炔(C2H2) (C)環氧乙烷(C2H4O) (D)聯氨(N2H4) (E)乙烯(C2H4)
11. 在乙炔氣瓶內加入丙酮以溶解乙炔氣, 主要是防止那一種爆炸? (A) 自然發火型爆炸 (B) 反應失控型爆炸 (C) 氣體分解爆炸 (D) 蒸氣爆炸
7. 某媒體集團計畫自行訓練一套生成式 AI 系統,用於自動產出新聞摘要與評論內 容。在專案啟動會議中,法務與技術團隊共同討論如何從訓練階段就降低模型產出有害或偏頗內容的風險,並兼顧內容的多元性與公平性。請問下列哪一項措施最應該在模型訓練階段優先落實? (A)確保訓練資料來源多元,並經過嚴格的內容清洗與偏見過濾,以減少模型學習到有害或偏頗資訊的風險; (B)完全避免使用任何外部文本資料,以降低模型學習到不當內容的可能性; (C)僅使用公司內部的新聞稿與公告進行訓練,確保資料來源可控且符合企業立 場; (D)限制模型僅能產出固定格式的內容,從輸出端約束模型避免生成不當資訊
43.票據上之權利,對支票發票人自何時起算,一年間不行使,因時效而消滅? (A)承兌日 (B)到期日 (C)提示日 (D)發票日
44.匯票發票人若記載對於票據金額支付利息,但未記載其他約定時,其利息應如何計算? (A)自發票日起按年利五釐計算 (B)自發票日起按年利六釐計算 (C)自到期日起按年利五釐計算 (D)自到期日起按年利六釐計算