阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
全球行銷實務
觀光行銷實務
市場調查方法
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
講師:
最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
講師:
D_exam_100
簡介:
前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
最新主題筆記
胰島素結構與製劑
課程:
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
章節:
第 29 章 糖尿病用藥
描述:
學習重點 人類胰島素含51 個胺基酸:A 鏈 21 個、B 鏈 30 個;雙硫鍵為鏈間 2 個、鏈內 1 個。每個六聚體...
口服降血糖藥物分類與metformin
課程:
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
章節:
第 29 章 糖尿病用藥
描述:
學習重點 辨認代表藥:acarbose 為 α-glucosidase 抑制劑、metformin 為雙胍類、glyburide 為磺醯脲類。...
磺醯脲類降血糖藥
課程:
專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
章節:
第 29 章 糖尿病用藥
描述:
學習重點 機轉:磺醯脲類(sulfonylureas,SU)結合胰臟β細胞的 SUR1,關閉 ATP 敏感性鉀離子通道(K_ATP...
最新討論
72.等價劑量係指器官吸收劑量與下列何因數乘積之和? (A)射質 (B) 輻射加權 (C)組織加權 (D)占用
9. A 公司和 B 公司發生侵權訴訟,A 公司律師預估有 70%機率可能敗訴,估計可能需賠償 1,500 萬元,帳上如何處理? (A)僅須揭露或有損失 (B)認列 600 萬元之損失 (C)認列 1,050 萬元之損失 (D)認列 1,500 萬元之損失
15.余老師發現兒少繪本裡高齡者出現比例偏低,且常以「祖父母」身分呈現,較少以 具備專業能力的形象出現,因而決定讓學生重構高齡者的故事,以呈現其多元的樣貌。 下列何者較能說明余老師的做法? (A)威利斯(P.Willis)的反學校文化 (B)涂爾幹(E.Durkheim)的集體意識 (C)季胡(H.Giroux)的轉化型知識分子 (D)柏恩斯坦(B.Bernstein)的聚集型符碼
19.因果複句,是指由前後兩個分句組成,前一個分句說明原因,後一個分句說出結果。以下屬於「因果複句」的是: (A) 余時為桃花所戀,竟不忍去湖上 (B) 然余居於此,多可喜,亦多可悲 (C) 歌吹為風,粉汗為雨,羅紈之盛,多於堤畔之草 (D) 三五之夜,明月半牆,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。
第二題: 你在求職面談時需要讓對方知道的重點,不是「你很聰明、主動積極」,而是「你值得 信賴」。「信賴感」是我們很自然會在他人身上找尋的基本特質。假如你希望他人認為你值 得信賴,就要展現出「親和」與「才幹」。「親和」代表你心存善念,「才幹」代表你能根據 善念採取行動。假如你遵照一般求職面談的建議,只不斷強調自己的能力,主考官反而可 能會對你有點戒心。(摘自http://www.hbrtaiwan.com網站) 依據此個案情境,請提出五項影響面談結果的因素並解釋之。【25 分】
(2)列出評定其除塵效率公式 Deutsch-Anderson Equation,同時條列說明公式中各符號 代號之物理意義與常用單位。(6 分)