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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系乙組(公共政策組):公共政策#146618(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):行政學#146617(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):管理學#146613(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系丙組(政治經濟與政府組):政治學#146612(8題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 92-146#146599(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 91-144#146589(54題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作研究法#146579(9題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 37-91#146575(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 41-90#146570(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作#146564(8題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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藥物治療學
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GO-GO國考(二階通過)
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整理109-114-1國考題,少部分是到104年
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GO-GO國考(二階通過)
簡介:
一、衛生行政體系 及衛生法規 概要(含 藥政管理 組織 體系與業務) 二、藥師業務及執業管理 (一)藥 師業...
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
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A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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知識論、真理判準與培根四偶像
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 2 章 哲學基礎與教育概念分析
描述:
學習重點 掌握知識論又稱認識論,研究知識的性質、來源、範圍與確實性,以及辨識真偽的方法。 區分知識與...
經驗主義、理性主義與洛克教育思想
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 2 章 哲學基礎與教育概念分析
描述:
學習重點 掌握理性主義與經驗主義的知識來源:前者重視理性、先天觀念與普遍原理;後者強調知識來自後天經...
分析哲學、教育概念與道德語言分析
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 2 章 哲學基礎與教育概念分析
描述:
學習重點 掌握分析哲學與觀念分析的核心:釐清教育語言的意義、概念的應用規準及論證,避免歧義與誤導。...
最新討論
18. 動作電位 (action potentials) 具有下列哪一特性? (A) 刺激強度越大,引發動作電位的振幅 (amplitude) 越大(B) 其大小 (size) 隨傳遞距離越遠而漸漸變小(C) 遵循全或無 (all-or-none) 定律(D) 同一神經纖維所產生的動作電位會有加成現象 (summation)
複選題218. 有關網路線材,下列那些正確? (A)RJ45 適合作為同軸電纜的接頭 (B)UTP 是屬於一種雙絞線 (C)STP 是屬於一種雙絞線 (D)雙絞線可傳輸的頻寬一般比同軸電纜大 。
複選題219. 有關子網路遮罩(Netmask)的設定,下列那些正確? (A)Class B 設為255.0.0.0 (B)Class B 設為 255.255.0.0 (C)Class C 設為 255.255.0.0 (D)Class C 設為 255.255.255.0 。
複選題220. 有關藍牙(Bluetooth)技術的敘述,下列那些正確? (A)是一種高速無線傳輸的技術 (B)耗電量相當低 (C)已經納入為 IEEE 的標準之一 (D)適合室內近距離傳輸 。
14. 依「警察職權行使法」之規定,關於扣留物之敘述,何者正確? (A) 扣留期間逾六個月,即應予變賣 (B) 保管扣留物所費過鉅時,得予變賣 (C) 扣留物有腐壞之虞者,應即銷毀之 (D) 因扣留物之所有人、持有人或保管人不明時,經公告半年期滿無人申請發還者,其變賣所得價金繳交各該級政府之公庫
33. 量測主軸承高度時將橋規置於機座之平面上,由橋規的測量基準面到所測何處的距離,便稱之為「橋規值」? (A) 軸承蓋 (B) 軸承臂 (C) 軸承銷 (D) 軸承頸