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115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家事事件法#143325(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：民事訴訟法#143324(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：強制執行法與商事法（包括公司法、票據法、保險法）#143323(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：家庭社會工作理論與實務（包括家庭暴力）#143322(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員：諮商與輔導#143321(8題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_行政執行官、檢察事務官財經實務組、檢察事務官電子資訊組、檢察事務官營繕工程組、調查工作組：刑法與刑事訴訟法#143320(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：公證法與非訟事件法#143319(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組：商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組：刑法#143316(6題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

性別平等教育課程與教學

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
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描述：學習重點 掌握課程、教材及教學的核心：破除性別偏見與刻板印象，讓學生依興趣與能力發揮潛能。 熟記國民...

校園性別事件處理與性自主保護

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描述：學習重點 辨別性侵害、性騷擾與性霸凌，並確認校園事件的當事人身分。 掌握知悉疑似事件即通報，至遲不得...

特殊教育法重要條文

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章節：第 30 章 特殊教育法制、鑑定與安置

描述：學習重點 目的與權利保障：《特殊教育法》保障身心障礙及資賦優異國民接受適性及融合教育，禁止以身心障礙...

23 避免護理人員暴露於輻射性放射線的處置，下列何者正確？ (A)集中照護，站在鉛板後面 (B)植入物脫出徒手拾起即可 (C)遠離放射源之距離應與輻射暴露量成正比 (D)污染之嘔吐物宜倒入不鏽鋼容器內

17.在指導學生進行社會探究時，老師提醒：「當我們在資料中看到『夏天冰淇淋的銷量』和『夏天溺水的人數』都同步上升時，我們不能輕易地說『吃冰淇淋導致溺水』。」此提醒主要在幫助學生避免犯下何種推論上的謬誤？ (A)將相關誤為因果的謬誤 (B)以偏概全的謬誤 (C)訴諸權威的謬誤 (D)稻草人謬誤。

22. 在 K 線型態中，長黑之後收十字線的孕育十字線(Harami Cross)可視為： (A)頭部訊號 (B)底部訊號 (C)盤整訊號 (D)連續型態

43. 一般適用於粗銑削的平口端銑刀，其刀刃數為 (A)8 刃 (B)6 刃 (C)4 刃 (D)2刃

44. 車削延性材料時，形成積屑刃口的主要原因是 (A)切削速度不恰當 (B)溫度太高 (C)壓力太小 (D)切削量太少 。

11 社會學的基本理論可運用在社會工作中，如關注價值觀、規範、制度或是組織，所有系統共存並相互依賴，研究各種社會制度協助服務對象維持生活秩序。這是屬於社會學的那一個理論解釋？ (A)女性主義 (B)符號互動論 (C)功能論 (D)文化觀點