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北水◆二級 資訊處理(二)
北水◆高中 (職)土木及水管埋設施工、高中(職)配管裝修、配管與儀器操作原理
北水◆基本電學、電機機械
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科:英文 A#142718(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題:英文#142706(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):生物學#142704(37題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所:英文(A)#142703(45題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(C)#142702(39題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1:普通化學#142701(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6:普通化學#142699(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#142698(40題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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(測試用)國中數學測試
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國中地球科學 理化 生物
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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自我拘束的界限與變更
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 22 章 依法行政、裁量與信賴保護
描述:
學習重點 自我拘束源於平等原則:行政機關行使裁量時,對相同或具有可比較性的案件,原則上應採取一致的判...
法安定性與信賴保護
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 22 章 依法行政、裁量與信賴保護
描述:
學習重點 掌握信賴保護原則的目的:維護法秩序安定性、國家行為可預期性及人民正當合理的信賴。它是法治國...
法秩序變動的利益衡量
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 22 章 依法行政、裁量與信賴保護
描述:
學習重點 信賴保護原則是法治國原則的內涵之一,目的在保障人民對國家行為形成的正當信賴,維護法秩序安定...
最新討論
41. 有些學者認為教育的目的可區分為「內在目的」與「外在目的」兩種,下列何者較歸屬於教育的內在目的?(A)培養具有就業能力的人 (B)培 養具有批判思考能力的人 (C)培養具有教學能力的人 (D)培養具有資訊素養的人
42. In the following reaction, which compound is the major product?
6. 金門縣農會於 101 年 3 月間完成屆次改選,下屆次農事小組改選即將於105 年 2 月間投票,因此,104 年底前應辦理會籍清查以俾公告選舉人 名冊。(A)O(B)X
22. 在 K 線型態中,長黑之後收十字線的孕育十字線(Harami Cross)可視為: (A)頭部訊號 (B)底部訊號 (C)盤整訊號 (D)連續型態
31. 疲勞破壞最可能的原因是 (A)反覆應力 (B)反覆硬度 (C)施力不均 (D)工件尺寸過大 。
32.有關保險科技可能對保險業帶來效益之敘述,下列何者錯誤? (A)解決資訊不對稱問題以貼近顧客需求 (B)提高服務效率但同時也增加保險業人力成本 (C)增加行銷通路即時行銷 (D)提高投保作業效率