最新資料

大地工程專業實務(一)

大地工程專業實務(二)

大地工程專業實務(三)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所：環境規劃#146778(5題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_農業：民法概要、作物學#146777(50題)

115年 - 115 台灣金融研訓院第 22 屆金融科技力知識檢定測驗試題：金融科技力#146776(60題)

115年 - 115-5 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#146775(80題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所：生態學#146760(16題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第二節#146755(60題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第一節#146751(60題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所：都市及區域問題評析#146742(4題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_法務：1 .商事法 2 .行政法#146729(8題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工：1 .環化及環微 2 .廢棄物清理工程#146728(50題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

行政程序法 第 55 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序

描述：行政機關舉行聽證前，應以書面記載下列事項，並通知當事人及其他已知之利害關係人，必要時並公告之︰ 一、...

行政程序法 第 56 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序

描述：行政機關得依職權或當事人之申請，變更聽證期日或場所，但以有正當理由為限。 行政機關為前項之變更者，應...

行政程序法 第 57 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序

描述：聽證，由行政機關首長或其指定人員為主持人，必要時得由律師、相關專業人員或其他熟諳法令之人員在場協助之...

159. 防止冷凍蔬果褐變的方法，下列何者為非？ (A)冷凍前，以高溫短時間加熱(殺菁) (B)排除組織內氧氣 (C)加入亞硫酸鹽 (D)以充氮方式取代氧氣 。

160. 鮮奶減菌的方法不包括下列何者？ (A)LTLT(低溫長時)加熱至 63℃，維持30 分鐘，再降至 7.2℃以下 (B)HTST(高溫短時)加熱至 72℃，維持 15 秒，再降至 10℃以下 (C)UHT(超高溫)加熱至 137.8℃，維持 2 秒 (D)HTHP(高溫高壓)加熱至 121℃，1.5Kg/cm 維持 15 分鐘 。

161. 牛乳均質的敘述，下列何者為非？ (A)配合 500～2500 磅/平方吋的壓力，使脂肪球破裂成小顆粒均勻的散布懸浮在牛乳中 (B)會造成蛋白質的變性(尤其酪蛋白) (C)可增加牛乳蛋白質的消化率 (D)會造成油脂的變性 。

48「人類學家進行田野調查時，在某些情境下，反而比起調查對象的社群內部成員更容易聽到八卦──有時因為他╱她是謹言慎行的外人，與調查社群的距離反而讓人更放心地傾吐，具有心理療癒的功能。另一方面，社群內的人有時認為外來的人類學家有比較大的『權力』，於是透過八卦，透過『接納其為一國』的展演，企圖將人類學家納入己方，甚至在八卦中講講對方的壞話，有助於擴大己方的利益。」根據上文，下列選項最符合文意的是：(A)人類學家透過心理療癒，了解調查對象的八卦消息(B)田野調查是一個探聽、了解調查對象八卦的好機會(C)人類學家被視為外人，調查對象因此能夠暢所欲言(D)人類學家因擁有不同陣營的八卦，所以掌握了權力

36 國家賠償的提出條件是什麼？ (A) 公民對政府政策不滿 (B) 公民遭受行政機關非法行為的實質損害 (C) 公民希望改變行政指令 (D) 行政機關的決定影響了公民的社會地位

37 在行政法上，法律關係的主要特點是什麼？ (A) 當事人地位平等 (B) 屬於私法領域 (C) 一方具有公權力地位 (D) 基於合同關係建立