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技師◆作業環境控制工程

技師◆作業環境測定

技師◆材料力學

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：法院組織法#144440(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#144438(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地利用概要#144437(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#144436(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

(測試用)國中數學測試

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國民教育法 第 8 條

課程：國民教育法條
章節：第 二 章 國民教育之辦理

描述：直轄市、縣（市）主管機關辦理國民教育所需經費，應優先編列預算支應；其財源如下： 一、直轄市、縣（市）...

國民教育法 第 9 條

課程：國民教育法條
章節：第 二 章 國民教育之辦理

描述：各級主管機關得商借公立學校教師組成任務編組性質、具專業自主性之課程及教學輔導團；其任務如下： 一、協...

國民教育法 第 10 條

課程：國民教育法條
章節：第 三 章 學校之設立、變更及停辦

描述：公立學校，由直轄市、縣（市）主管機關依據學齡人口推估、交通狀況、社區發展、文化特色、環境條件、行政區...

  5 下列關於「資本主義」與「共產主義」兩種經濟制度比較的敘述，何者正確？ (A)共產主義以自利動機來維持人民的生產力 (B)資本主義的經濟活動大都由資本家來規劃 (C)共產主義重視效率，以專業分工達成目標 (D)資本主義透過市場價格來導引資源的配置

7. 在標準神經網路(多層感知器 MLP)中，隱藏層節點的輸出通常會經過哪一類非線性轉換？ (A) 損失函數 (Loss Function) (B) 激活函數 (Activation Function) (C) 學習率 (Learning Rate) (D) 批次大小 (Batch Size)

8. 在神經網路的訓練過程中，哪一個步驟是計算模型輸出與實際目標值之間的差異？ (A) 正向傳播 (Forward Propagation) (B) 權重初始化 (C) 損失計算 (Loss Calculation) (D) 採樣 (Sampling)

14. 依據上表，對右框5個量詞進行分類，最適當的是：

15. 依據上表，關於「名量詞中的借用量詞」與「動量詞中的借用量詞」，敘述不適當的是：(A)前者與數詞「一」結合時，「一」即表示「滿」、「全」的意思(B)後者可作為某種行為的次數單位，也表示該行為所憑藉的事物(C)二者都可將名詞借用為量詞，且須與數詞結合，才會產生量詞意義(D)二者都可凸顯事物或動作的形象性，藉以營造出鮮明具體的畫面感

28.陶藝家其創作作品融合東方陶瓷裝飾風格與西方造形表現特徵，發展出個人自我風格特色，對於現代陶藝發展具有深切影響，西元 1980 年，遷居高雄並成立個人工作室，帶領其學生成立「好陶」團體，對於南臺灣陶瓷藝術的推廣不遺餘力，將現代陶藝創作觀念引入南臺灣，帶動了南部的學陶風氣，下列何者為是？ (A)陳韻芬 (B)章碧霞 (C)賴秀蓁 (D)楊文霓