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高考/三等◆醫用微生物及免疫學

高等鋼筋混凝土學與設計

研究所、轉學考(插大)◆工程管理

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（一）(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（二）（包括固定義齒技術學科目）#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（三）（包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為）#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療）#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（一）（包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療）#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題：輔導專門科目#142792(40題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

輸注合併負荷劑量

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 33 章 靜脈恆速輸注與負荷劑量

描述：學習重點 掌握輸注速率決定維持量、負荷劑量決定起始濃度的分工；穩態濃度 Css = R／CL。 一室模式下，理...

多次給藥蓄積與達穩態

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 34 章 多次給藥、蓄積與維持方案

描述：學習重點 在線性藥物動力學、單室模型及一階排除的基本模型下，蓄積因子 R＝1／[1－exp(－kτ)]，主要由排...

蓄積指數與速效劑量

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 34 章 多次給藥、蓄積與維持方案

描述：學習重點 掌握一室、線性、一階次排除模式下的蓄積指數 R＝1／[1－e^(－kτ)]，會由半衰期與給藥間隔判斷蓄...

39. 花蓮公司的流動資產為$800,000，不動產、廠房及設備淨額為$2,400,000，此外無其他資產項目， 流動負債為$500,000，此外無其他負債項目，權益為$1,500,000，則長期資金對不動產、廠房及設 備的比為何？ (A)50% (B)62.50% (C)112.50% (D)133.33%

42. 鎮安公司 X7 年度其銷貨收入 90,000 元，銷貨成本為 60,000 元，則鎮安公司的銷貨毛利率為何？ (A)20% (B)25% (C)30% (D)33%

45. 公司賣出庫藏股票價格如果較原先取得價格高時，對於財務報表之影響為何？ (A)將產生利益 (B)將增加損失 (C)將使權益增加 (D)可作為股本加項

48 政策合法化的過程需要經過許多階段，其中「將規劃文件、資料向社會大眾公開徵詢並討論」是屬於何種 階段？ (A)提案階段 (B)列入議程階段 (C)召開公聽會階段 (D)公布階段

2 從臺北市市民中抽樣 300 位調查其對臺北市的施政滿意度，調查結果如下：從其中任取一人，若已知抽出者為女性，則其滿意之機率約為何？ (A) 0.41 (B) 0.07 (C) 0.36 (D) 0.16

5 請計算各交通工具的樣本平均花費時間與樣本標準差： (A)(30, 4.42)；(30, 1.61) (B)(30, 4.53)；(30, 1.72) (C)(32, 4.64)；(32, 1.83) (D)(32, 4.75)；(32, 1.95)