最新資料

教甄◆鑄造科

教甄◆金屬工藝科

高齡金融規劃顧問師

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

50. 平鍵尺寸為 8 mm × 5mm × 15 mm(寬×高×長)，裝置於直徑為 40 mm 的軸上， 軸承受 30 N-m 之扭轉力矩，請問平鍵之壓應力為多少？ (A) 20 MPa (B) 40 MPa (C) 200 MPa (D) 400 MPa

49. 車床加工法，車削直徑為 25 mm，長度為 100 mm 的中碳鋼，切削速度為 25 m/min，請問轉速何者最適合？ (A) 100 rpm (B) 200 rpm (C) 300 rpm (D) 400 rpm

48. 關於鑽削一般碳鋼的鑽頭之敘述，請問何者正確？ (A)鑽唇間隙角約 118° (B)鑽唇半角約 135° (C)鑽唇角約 118° (D)鑽唇角約 8°〜12°

(c) 請給出 \( \sigma^2 \) 的不偏估計。(5%)

(b) 若有一位未被抽中的學生每天讀書 8 小時，請利用上述最小平方法的結果預測其成績。請問您會推薦使用這個估計值嗎？為什麼？(5%)

(a) 請解釋斜率估計值 \( \beta_{2} = 7.16 \) 的實際意義。(5%)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

測試複製

課程：測試用課程
章節：章節一

描述：123

形音義

課程：測試用
章節：形音義 + 詞語 + 成語

描述：以「形聲」為造字原則者約占總數百分之八十~九十

123

課程：測試用課程
章節：章節一

描述：   測試測試測試

複選題33. 「治安顧慮人口查訪辦法」所規定查訪之項目，下列何者係條文所列舉？ (A) 查訪對象之生活情形 (B) 防制查訪對象交往之必要資料(C) 有助於維護社會治安之必要資料 (D) 查訪對象之收入情形(E) 查訪對象之工作情形

43 關於行政訴訟之保全程序，下列敘述何者正確？ (A)假扣押之聲請，應由請求標的所在地之地方行政法院管轄 (B)公法上之權利因現狀變更，有不能實現或甚難實現之虞者，為保全強制執行，得聲請假扣押 (C)假扣押裁定後，尚未提起給付之訴者，應於裁定送達後 20 日內提起 (D)假處分之聲請，由管轄本案之行政法院管轄。但有急迫情形時，得由請求標的所在地之地方法院行政訴訟庭管轄。

131. 在 AutoCAD 中，快速計算機的開啟，可以用快捷鍵 (A)Ctrl+6 (B)Ctrl+7 (C)Ctrl+8 (D)Ctrl+9 。

132. 在 AutoCAD 中，顯示指令行的開啟或關閉，可以用快捷鍵 (A)Ctrl+6 (B)Ctrl+7 (C)Ctrl+8 (D)Ctrl+9 。

23 關於商業應否適用商業會計法之敘述，下列何者錯誤？ (A)公營事業會計事務之處理，除其他法律另有規定者外，適用商業會計法之規定 (B)每月銷售額達使用統一發票標準之合夥或獨資商業，適用商業會計法之規定 (C)非以營利為目的之非公司組織的公營事業，適用商業會計法之規定 (D)以營利為目的之公司組織，除其他法律另有規定者外，適用商業會計法之規定

36.關於行政機關與法院適用法律，下列敘述何者正確？(A)公務員認為長官之命令違法時，得逕行拒絕執行(B)行政機關對不確定法律概念之判斷，不受法院審查(C)下級行政機關認為所適用之法律違憲時，得逕行向憲法法庭提出聲請(D)法官審判時，對行政機關之解釋函令，得依據法律表示不同之見解