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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業測驗含國語文#146056(107題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職:英文#146055(17題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程(工程實務):結構學概要與鋼筋混凝土學大意#145967(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程(古蹟修復實務):建築營造與估價及建築結構系統概要#145961(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程:鋼筋混凝土學與設計#145958(6題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程(古蹟修復實務):政府採購法概要#145957(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-建築工程:建築營造與估價及建築結構系統#145953(33題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程:結構學#145951(4題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程:營建管理與工程材料#145948(7題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階企劃研析(工程管考實務):英文#145883(20題)
最新試題
40. 下列有關土地申報移轉現值審核標準之敘述,何者正確? (A)依法院判決移轉登記者,以判決確定日當期之公告土地現值為準 (B)經法院拍賣之土地,拍定價額低於公告土地現值者,以拍定價額為準 (C)政府協議購買之土地,一律以政府給付之地價為準 (D)遺贈之土地,以遺贈契約簽訂當期之公告土地現值為準 (E)申報人無論何時申報,均以訂約日當期之公告土地現值為準
39. 被徵收土地所有權人對於其土地權利義務於何時終止? (A)核准徵收之日 (B)徵收公告之日 (C)徵收公告期滿之日 (D)應受補償費發給完竣時 (E)辦妥囑託登記時
38. 土地權利變更登記,除繼承外,應於權利變更之日起一個月內為之。此一個月期間之性質為: (A)除斥期間 (B)不變期間 (C)訓示期間 (D)時效期間 (E)強制期間
最新申論題
四、試以校園環境規劃為例,設計一個地理資料庫,請列述資料庫中主要的圖層名稱、空間資料類型(網格或向量)、重要的屬性欄位、欄位值類型等。(25%)
三、何謂空間內插(spatial interpolation)?試說明距離倒數加權法(Inverse Distance Weighting, IDW)及克利金法(Kriging)兩種空間內插方法的架構。(25%)
二、假設一項區位選址的分析,以網格資料進行土地適宜性疊圖,經設定門檻值後,產生一份適宜開發的網格分布圖,試說明接續如何以Focal function及Global function,將單一網格進一步處理成適合開發之網格集群的做法。(25%)
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
最新主題筆記
授權明確性原則與司法審查
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公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 2 章 行政法一般法律原則與行政裁量
描述:
學習重點 授權明確性:法律授權命令限制人民自由權利時,授權目的、內容與範圍須具體明確;判斷應綜合法律...
法律保留之適用領域:給付行政、費用徵收、社會保險與大學自治
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 2 章 行政法一般法律原則與行政裁量
描述:
學習重點 依法行政包含法律優位與法律保留;依法之「法」不限於立法院制定的法律。 給付行政的法律保留密...
比例原則
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 2 章 行政法一般法律原則與行政裁量
描述:
學習重點 比例原則要求行政行為兼顧公益與人民權益,手段不得逾越達成目的的必要限度。 依序掌握適當性、...
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複選題25. 依據文意,敘述恰當的是: 趙惠文王時,得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺趙王書,願以十五城請易璧。趙王 與大將軍廉頗諸大臣謀:欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺;欲勿予,即患秦兵之來。計 未定,求人可使報秦者,未得。宦者令繆賢曰:「臣舍人藺相如可使。」王問:「何以 知之?」對曰:「臣嘗有罪,竊計欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰:『君何以知燕王?』 臣語曰:『臣嘗從大王與燕王會境上,燕王私握臣手曰:『願結友。』以此知之,故欲 往。』相如謂臣曰:『夫趙彊而燕弱,而君幸於趙王,故燕王欲結於君。今君乃亡趙走 燕,燕畏趙,其勢必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質請罪,則幸得脫矣。』 臣從其計,大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士,有智謀,宜可使。」(《史記‧廉頗藺 相如列傳》)(A)秦昭王因與趙王情誼深厚,所以願意以十五城交換和氏璧(B)趙王面對易璧之事猶豫不決,因此須與廉頗諸大臣商議(C)燕王願意與繆賢結交為友,是因為欣賞他忠君愛國(D)繆賢聽從藺相如建議,肉袒請罪,因此獲得赦免(E)藺相如具有敏銳的判斷力,因此繆賢舉薦他出使秦國
複選題26. 依據下文,符合文意的敘述是: (邴)原十一而喪父,家貧,早孤。鄰有書舍,原過其旁而泣。師問曰:「童子何 悲?」原曰:「孤者易傷,貧者易感。夫書者,必皆具有父兄者,一則羨其不孤,二則 羨其得學,心中惻然而為涕零也。」師亦哀原之言而為之泣曰:「欲書可耳!」答曰: 「無錢資。」師曰:「童子茍有志,我徒相教,不求資也。」於是遂就書。一冬之間, 誦《孝經》、《論語》。(《三國志‧魏書‧邴原傳》注引〈原別傳〉) (A)「書舍」指賣書的店舖,由於店舖內父兄互動親密,引發邴原的羨慕之情 (B)「一則羨其不孤,二則羨其得學」,藉由邴原的羨慕心理,描繪他孤苦貧窮,年少 失學的處境 (C)「欲書可耳」的「書」字,與「不求資」的「資」字,均用作名詞,分別指書籍和 學費 (D)「一冬之間,誦《孝經》、《論語》」,透過短時間內的學習成果,表達邴原資質 穎秀且奮發向學 (E)上文有關邴原悲傷感慨與羨慕期待的心理,可與孟子「人樂有賢父兄」的意思相通
27. 依據下列詩作,符合詩意的敘述是: 那純粹是另一種玫瑰/自火焰中誕生/在蕎麥田裡他們遇見最大的會戰/而他的一條 腿訣別於一九四三年//他曾聽到過歷史和笑//什麼是不朽呢/咳嗽藥刮臉刀上月 房租如此等等/而在妻的縫紉機的零星戰鬪下/他覺得唯一能俘虜他的/便是太陽 (瘂弦〈上校〉) (A)「自火焰中誕生」暗示蕎麥田的會戰是一場槍林彈雨、炮聲隆隆的艱苦戰役 (B)「他曾聽到過歷史和笑」藉笑聲表達上校有意遺忘歷史,用以沖淡內心痛苦 (C)「什麼是不朽呢」讚嘆上校的彪炳功業及崇高聲望完全說明了「不朽」之義 (D)「咳嗽藥刮臉刀上月房租」意指上校退役後健康欠佳,常陷於日常瑣務之中 (E)「妻的縫紉機的零星戰鬪」暗示上校的妻子藉裁縫為掩飾,以從事間諜工作
13.有關一般股份有限公司得發行特別股之種類,下列敘述何者錯誤? (A)得發行無表決權之特別股 (B)得發行有複數表決權之特別股 (C)得發行對特定事項否決權特別股 (D)得發行當選一定名額董事、監察人權利之特別股
3.依《勞工職業災害保險及保護法》規定,職業災害保險之主管機關為何?(A)財政部(B)勞動部(C)衛生福利部(D)內政部。
4.依《勞工職業災害保險及保護法》規定,職業災害保險費原則上由何人負擔? (A)全由勞工負擔(B)全由雇主負擔(C)勞雇各負擔一半(D)政府全額補助。