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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)

教甄◆歷史專業

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_職業安全衛生：1 .風險評估與管理 2 .人因工程#147047(16題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系：成本與管理會計學#147036(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_職業安全衛生： 1 .職業安全衛生法規 2 .職業安全衛生管理#147033(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工：1 .環境管理與空污防制 2 .水處理技術（重複）#147032(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_電機、儀電： 1 .電路學 2 .電子學#147030(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_電機：1 .電力系統 2 .電機機械#147029(20題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_建築：1 .建築結構、構造與施工 2 .建築環境控制#147028(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_儀電：1 .計算機概論 2 .自動控制#147027(12題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_土木： 1 .大地工程學 2 .結構設計#147026(17題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_建築：1 .營建法規與實務 2 .建築計畫與設計#147025(11題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

權力分配的多元、菁英與國家觀點

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 3 章 權力、權威與政治系統

描述：學習重點 掌握三種權力觀：多元主義重分散競爭，菁英論重少數集中，國家中心論重國家自主性。 辨認代表人...

菁英理論的代表學者

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 3 章 權力、權威與政治系統

描述：學習重點 掌握菁英論的基本圖像：決策權力集中於社會金字塔頂層的少數人，權力具有累積性。 辨識五位代表...

政治的權威性價值分配

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 3 章 權力、權威與政治系統

描述：學習重點 經典定義：伊斯頓（David Easton）將政治定義為「社會內價值的權威性分配」（the authoritativ...

3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片，讓學生一起思考藻礁地形環境受到 破壞的原因，接著請學生分組討論可能的解決方法後，上臺分享小組提出的行動策略。 李老師的教學活動設計最接近下列何種方法？ (A)現象學思考 (B)反省性思維 (C)概念分析法 (D)蘇格拉底法

24 「音樂創作向來是當下社會現象的反饋。近來各種創作形式席捲全球，音樂變得好似只是媒介，不再 敘說完整故事；演出者可以是虛擬歌手，沒有人在意背後是否真實；創作者不用本名，也不用露臉， 就可以創造未來。不過回到創作面，還是要有自己相信的核心價值，並不能全然被新的技術影響。是 以新世代音樂人的路，會比舊世代寬廣許多，唯有保持開放的心態，不安於現狀，才能在創作形式不 斷轉變下詮釋時代，並且開創新的價值。」 根據上文，有關「音樂創作」的敘述，下列何者最符合文意？ (A)用音樂的新形式，創造虛擬的新價值 (B)音樂只是媒介，重點在於如何說故事 (C)放下傳統的束縛，全面展開嶄新的音樂形式 (D)關注發生的各種現象，但不該被新形式綁架

24 「音樂創作向來是當下社會現象的反饋。近來各種創作形式席捲全球，音樂變得好似只是媒介，不再 敘說完整故事；演出者可以是虛擬歌手，沒有人在意背後是否真實；創作者不用本名，也不用露臉， 就可以創造未來。不過回到創作面，還是要有自己相信的核心價值，並不能全然被新的技術影響。是 以新世代音樂人的路，會比舊世代寬廣許多，唯有保持開放的心態，不安於現狀，才能在創作形式不 斷轉變下詮釋時代，並且開創新的價值。」 根據上文，有關「音樂創作」的敘述，下列何者最符合文意？ (A)用音樂的新形式，創造虛擬的新價值 (B)音樂只是媒介，重點在於如何說故事 (C)放下傳統的束縛，全面展開嶄新的音樂形式 (D)關注發生的各種現象，但不該被新形式綁架

39. 有關病人自主權利的敘述何者正確？ (A)將「拒絕醫療權」擴大到特定的危急狀況，保護病人的尊嚴與善終 (B)尊重醫師專業判斷，使其不違法 (C)等同於促成病人的安樂死，而得到死亡的尊嚴 (D)保留人工維持生命治療的強性介入，回歸善終 。

40. 《論語．八佾》：「林放問禮之本。子曰：『大哉問。禮，與其奢也寧儉。喪，與其易也寧戚。』」說明孔子對於喪禮重視的內在意義為？ (A)宗教的儀軌 (B)親戚的支持力量 (C)儒家的地位禮制分別 (D)簡樸與盡哀 。

41. 《孝經》曰：「擗踴哭泣，哀以送之，蔔其宅兆而安厝之，為之宗廟，以鬼享之。春秋祭祀。以時思之，生事愛敬，死事哀戚，生民之本盡矣，死生之義備矣，孝子之事親終矣。」上文中「擗踴」的意思，下列何者正確？ (A)低頭爬行 (B)以手捶胸，以腳頓地 (C)推開別人 (D)撲在地上 。