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財務主管的職責及管理決策

中小企業財務管理實務(二)

1.會計與稅務 2.總體經濟與財管

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學） 測試用#142722(80題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試：華人社會與文化#142721(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：電機電子與自動控制#142720(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文B#142719(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文 A#142718(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題：英文#142706(50題)

12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實，而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%，而最佳含水量均約為 20%，於其他條件均相同時，該兩處取土區何者較優？ (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估

11. 由於重型機具之發展，標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗，後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍？ (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5

10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論，於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下，凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力，減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力，增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少

(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力？

(1) 填土面水平時之主動土壓力？（$\sin 35^\circ = 0.5736$，$\cos 35^\circ = 0.8192$）

1. 在下圖中，A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$，B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$，試求水流方向及其水力梯度？若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$，試求土壤滲透係數 K（cm/sec）？（$\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$）

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

倫理判斷與實踐智慧

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 28 章 行政倫理、廉政與行政責任

描述：掌握目的論、義務論、亞里斯多德實踐智慧及湯姆森自主判斷論。

倫理困境、憲政責任與道德企業家

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 28 章 行政倫理、廉政與行政責任

描述：理解多手髒手問題、回應與憲政角色責任及哈特的道德企業家觀。

倫理內外部控制與弊端揭發

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 28 章 行政倫理、廉政與行政責任

描述：比較芬納與傅德瑞克論戰及吹哨者的倫理功能。

複選題32.依據《爆竹煙火管理條例》規定，中央主管機關主管權責項目，下列何者正確？ (A)一般爆竹煙火認可相關業務之辦理 (B)爆竹煙火製造之許可、變更、撤銷及廢止 (C)爆竹煙火安全管理業務之規劃 (D)爆竹煙火監督人講習、訓練之規劃及辦理 (E)輸入一般爆竹煙火之封存

33. 兩彈簧以並聯方式懸掛一個 15kg 的載重，兩彈簧的彈簧常數分別為10kg/cm、15kg/cm，試問其總變形量為多少？(A) 2.5 cm (B) 0.6 cm (C) 1.667 cm (D) 0.4 cm

43. 一圓桿長度 1 m，直徑 20 mm 當受力拉伸後，伸長 2 mm，直徑變為19.988mm，其蒲松比(poison ratio)為多少？(A) 0.15 (B) 0.23 (C) 0.30 (D) 0.40

52. 依就業服務法規定，雇主辦理聘僱外國人之申請許可或管理事項，提供不實資料者，處以新臺幣多少之罰鍰？ (A)50 萬元以上 250 萬元以下 (B)15 萬元以上 75 萬元以下 (C)3 萬元以上 15 萬元以下 (D)30 萬元以上 150萬元以下 。

3. 下列何者較能降低工作記憶的負荷？(A) 提供感官刺激 (sensory stimulus)(B) 發展集組化策略 (chunking strategy)(C) 運用自我質問策略 (self-questioning)(D) 降低增生認知負荷 (germane cognitive load)

2. 針對低視力學童在語言及溝通能力方面的特質，下列敘述何者有誤？ (A) 整體而言，認知功能正常的低視力學童，其語言與溝通表現較全盲者優 (B) 各年齡層的低視力學童，其語言發展平均數和常模比較，均低於視力正常的同僚 (C) 低視力學童在語言前期須經由觸覺統整以認識物品、故指導策略是由抽象到具體 (D) 低視力學童的語言理解和口語表達等語言能力，會隨著年級增加而有提升的趨勢