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國小◆英文

專技◆會計師◆公司法、證券交易法與商業會計法

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145365(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航行安全與氣象概要#145363(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶通訊與航海英文概要#145361(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-蒸汽推進機組#145356(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-燃氣渦輪機#145355(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145354(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題：輔導科#145310(45題)

115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題：銀行內部控制與內部稽核（消費金融類）#145296(80題)

50. The passage supports which of the following conclusions? (A) R. W.'s drama is independent of traditional forms. (B) R. W.'s plays are based on ritualistic ideas. (C) R. W.'s "stories" are constructed around formal concepts. (D) R. W.'s constructs are founded on oriental philosophy.

49. The word "rational" in line 16 is closet in meaning to (A) philosophical. (B) intellectual. (C) logical. (D) conceptual.

48. The word "it" in line 14 refers to (A) play. (B) precedent. (C) drama. (D) theater.

4. 若各種元素(原子序為 \( Z \))的平均激發能(I)，可由下式表示：$\mathrm{I}=\left\{\begin{array}{l} 19.0 \mathrm{eV}, \mathrm{Z}=1 \\ 11.2+11.7 \mathrm{Z} \mathrm{eV}, 2 \leq \mathrm{Z} \leq 13 \\ 52.8+8.71 \mathrm{Z} \mathrm{eV}, \mathrm{Z}>13 \end{array}\right.$試計算 $\mathrm{CO}_{2}$ 的平均激發能？【$\ln 2=0.69$，$\ln 3=1.1$，$\ln 5=1.61$，$\ln 7=1.95$】

3. \( 1.2\mathrm{MeV} \) 的光子照射鋁箔後，散射角度為 \( 45^{\circ} \)，試問此光子的能量損失百分比為何？

2. 對於能量介於 0.1 至 $3 \mathrm{MeV}$ 的 X 光，空氣的吸收劑量為 $0.1 \mathrm{Gy}$，則人體肌肉組織的吸收劑量為何？【人體肌肉的密度為 $1.0 \mathrm{g} / \mathrm{cm}^{3}$，含有 $5.98 \times 10^{22}$ 氫原子/克、$2.75 \times 10^{22}$ 氧原子/克、$1.72 \times 10^{21}$ 氫原子/克、$6.02 \times 10^{21}$ 碳原子/克；空氣密度為 $1.3 \times 10^{-3} \mathrm{g} / \mathrm{cm}^{3}$，空氣的電子密度為 $3.01 \times 10^{23}$ 電子/克】

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講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

學生權利保障與體罰禁止

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 36 章 教育法源、行政體制與政策

描述：學習重點 《教育基本法》以學習權為核心理念，揭示人民為教育權之主體，並保障教師專業自主與學生學習權。...

教育權歸屬與地方教育自治

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 36 章 教育法源、行政體制與政策

描述：學習重點 《教育基本法》明定：人民為教育權之主體。作答時應辨認法定用語，不能以學生、家長、學校、公民...

教育行政組織與中央地方體制

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 36 章 教育法源、行政體制與政策

描述：學習重點 辨識中央集權、地方分權、均權的權力配置，尤其掌握「統一標準、一致步調」對應中央集權。 掌握...

2 各機關單位預算科目如何編製？ (A)歲入應按計畫別科目，歲出應按政事別科目編製 (B)歲入應按來源別科目，歲出應按政事別科目編製 (C)歲入應按業務別科目，歲出應按政事別科目編製 (D)歲入應按用途別科目，歲出應按政事別科目編製

34 審計法規定，各機關之聲復展期及聲請覆議之次數為何？ (A)各以一次為限 (B)各以二次為限 (C)聲復展期一次為限，聲請覆議二次為限 (D)聲復展期二次為限，聲請覆議一次為限

8 某甲於111年 8 月份逝世，死亡時其名下有銀行存款 1,500 萬元，一棟土地公告現值與房屋評定價格共 1,000 萬元房子（市價為 1,600 萬元），A 上市公司股票 10,000 股，死亡日的收盤價為每股 80 元，遺產稅申報日的收盤價為 60 元，此外並無其他日常生活器具或職業上的工具可減除。假設其 死亡時留有配偶及一名剛滿 18 歲的女兒。假設其配偶並未主張配偶剩餘財產差額分配請求權， 試問某甲應納的遺產稅額為多少？ (A) 481,000 元 (B) 604,000 元 (C) 614,000 元 (D) 737,000 元

34 甲男乙女為夫妻，民國 111 年 1 月 3 日經法院以乙女有過失為由而裁判離婚。112 年 10 月 1 日，甲起訴請 求下列事項，何者為無理由？ (A)甲以離婚所受之精神上痛苦為由，對乙請求非財產之損害賠償 (B)甲以離婚喪失被乙扶養之權利為由，對乙請求財產上之損害賠償 (C)甲以離婚後陷於生活困難為由，對乙請求贍養費 (D)甲對乙請求法定財產制關係消滅後之剩餘財產差額分配

76. 下列何種交易場合較不常採 Consignment 方式買賣？ (A)試銷 (B)市場對商品接受性不明下 (C)資本設備買賣 (D)雙方有密切的代理關係時 。

77. 對於進口國海關而言，下列何者不是原產地證明書之功能？ (A)關稅課徵之依據 (B)防止外貨傾銷 (C)證明貨物不是來自敵對國家 (D)進行貿易報復 。