最新資料

一般醫學概要與復健醫學概要

電療與熱療技術

運動治療技術

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#142860(50題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

專技藥理學與藥物化學：46章依考點系統整理，藥理機轉與藥化結構對照學習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備專技考試「藥理學與藥物化學」科目的考生，特別是想把藥理作用與化學結構串連起來、建立完整...

專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備專技考試「藥物分析與生藥學（包括中藥學）」科目的考生。無論是初次建立整體架構，或是考前...

高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試行政學科目的考生。初次接觸行政學、需要建立完整架構的考生...

Pelger–Huët與偽性核分葉

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 15 章 吞噬功能與非腫瘤性白血球疾病

描述：學習重點 Pelger–Huët anomaly（真性）是與 lamin B receptor（LBR）基因突變有關的體染色體顯性遺傳嗜...

噬血症候群與鞘脂質儲積症

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 15 章 吞噬功能與非腫瘤性白血球疾病

描述：學習重點 噬血症候群（HLH）的典型組合是發燒、脾臟（肝脾）腫大及全血球減少（貧血、白血球減少、血小板...

淋巴器官與T細胞胸腺發育

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 16 章 淋巴球發育、抗體與抗原呈現

描述：學習重點 初級與次級淋巴器官依功能區分：骨髓與胸腺是初級淋巴器官，負責淋巴球的生成與成熟；淋巴結、脾...

13. 油輪滿艙工作開始先將其餘各艙關閉，獨留三個艙作為滿艙之用，下列敘述何者正確？ (A) 一艙全開，一艙開一半，另一艙開三分之一 (B) 一個艙全開，另二個艙開二分之一 (C) 三個艙全開二分之一 (D) 一個艙全開，另二個艙開三分之一

15. 依據IMSBC Code，下列關於"Angle of Repose"之相關敘述，何者不正確？ (A) 為自由流動顆粒物質的兩錐形斜面之夾角 (B) 為自由流動顆粒物質的最大坡度角 (C) 稱為靜止角 (D) 亦稱止傾角

16. 某船其夏季載重水線之排水量5,000噸及每吋吃水噸數為25噸，求船舶由標準海水進入純淡水時，其乾舷減少多少？ (A) 1吋 (B) 2吋 (C) 3吋 (D) 5吋

20. 3M 公司企業標語為「3M 創意全為您」，試問該企業標語屬於下列企業識別系統中的 (A)理念識別 ( Mind Identity ) (B)活動識別 ( BehaviorIdentity ) (C)視覺識別 ( Visual Identity ) (D)應用系統 。

21. 設計師在規劃企業識別設計，下列何者分類是正確的？a 品牌標誌、b 員工制服、c 企業標準字體、d 企業宣傳標語、e 展示會佈置、f 企業專用信封、g 企業吉祥物、h 企業辦公大樓招牌 (A)基本設計系統：b、c、e、f，應用設計系統：a、d、g、h (B)基本設計系統：a、c、d、g，應用設計系統：b、e、f、h (C)基本設計系統：a、b、c、f，應用設計系統：d、e、g、h (D)基本設計系統：b、c、f、g，應用設計系統：a、d、e、h 。

22. 下圖就「Subway」標誌的分類而言，可將此標誌稱為 (A)Pictogram (B)Form Mark (C)Logotype (D)Isotype 。