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115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：監獄行刑法與羈押法#143345(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：監獄學#143344(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：諮商與矯正輔導#143343(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官：行政法概要#143342(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：犯罪學與再犯預測#143341(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：少年事件處理法#143340(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：人類行為與發展#143339(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組：強制執行法#143338(5題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：營建法規#143337(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

行政命令之發布、送立法院與審查

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 3 章 法規範位階與中央法規標準法

描述：學習重點 掌握命令的基本程序：各機關依職權或法律授權訂定命令，應視性質下達或發布，並即送立法院。 分...

特別法優先原則與中央法規標準法綜合適用

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 3 章 法規範位階與中央法規標準法

描述：學習重點 依適用範圍區分普通法與特別法：前者規範一般情形，後者針對特定人、特定地或特定事項設特別規定...

法律不溯及既往與信賴保護原則

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 3 章 法規範位階與中央法規標準法

描述：學習重點 掌握時間分界：新制定或修正的法律，原則上不得適用於其生效前已發生、已終結的事實或行為。修正...

25 要保人於訂立人壽保險契約時，隱匿被保險人患有先天性心臟病之事實，被保險人於訂約後 1 年 6 個月死於空難，下列敘述，何者正確？ (A)保險人得解除該契約 (B)依保險法第 64 條第 2 項但書之規定，危險之發生未基於其未說明之事實，保險人不得行使解除權 (C)保險人得請求損害賠償 (D)保險人得解除該契約並不返還保險費

23 依行政罰法規定，關於受處罰對象，下列敘述何者錯誤？ (A)自然人為行政罰之受處罰對象 (B)社團法人為行政罰之受處罰對象 (C)財團法人為行政罰之受處罰對象 (D)行政機關不得為行政罰之受處罰對象

24 某民間業者接受警察指揮執行違規車輛拖吊，過程中不慎對車輛造成損害。下列敘述何者正確？ (A)民間業者之法律性質為行政助手 (B)民間業者為受委託行使公權力之私人 (C)拖吊為事實行為，與公權力之行使無涉 (D)損害為業者所造成，國家不負賠償責任

25. 學校護理師在執行國小5年級的氣喘學童個案管理中，下列何者需收案管理？ (A) 喘鳴在急性發作時，評估中度係指呼氣與吸氣均有喘鳴情形須收案 (B) 學童在健康中心使用尖峰呼氣流速計，峰速值(PEFR)維持在個人最佳值 80% 以上者需收案 (C) 走久後胸部不適躺下來休息15分鐘後心跳即恢復正常，考慮收案管理 (D) ISAAC氣喘篩檢問卷結果為陽性者，需考慮收案管理

11 促進臺灣社會福利民營化發展的因素，下列何者錯誤？ (A)參考國外發展經驗 (B)國際公約的要求 (C)地方政府對契約委外需求增加 (D)各項民營化法制面措施的完成

16.半橋型轉換器(Half-Bridge Converter)在輸入端通常會串接兩個相等的電容器，其主要目的為何？ (A)濾除高頻諧波 (B)將輸入直流電壓平分，作為變壓器一次側的交流參考中點 (C)產生無效功率補償 (D)提高整體的輸入電壓