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現場作業

國營鐵路客貨動力車駕駛執照◆鐵路概論

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學 （三） （包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目）#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（一）(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（二）（包括固定義齒技術學科目）#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（三）（包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為）#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療）#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（一）（包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療）#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142800(45題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

著作財產權之專屬與非專屬授權

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 37 章 著作權法

描述：學習重點 掌握著作權法第37條的授權規則：授權範圍依當事人約定，約定不明的部分，推定為未授權。 區分非...

合理使用、輸入例外與出處明示

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 37 章 著作權法

描述：學習重點 掌握第65條第2項合理使用的四大審酌基準：利用目的及性質、著作性質、利用質量與比例、市場影響...

著作權侵害責任與智慧財產法院管轄

課程：升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題
章節：第 37 章 著作權法

描述：學習重點 著作權法第88條的損害賠償計算，重點是民法第216條、侵害人所得利益、法院酌定金額；並未另列「...

13.依《失蹤人口一般協尋作業程序》，警勤區員警接獲該受理報案通報後，應於多久時間內前往 訪問關懷家屬？並至少每 3 個月訪查 1 次。 (A)2 日 (B)3 日 (C)5 日 (D)7 日

3 下列何種意識形態認為社會福利會造成福利領取者懶惰、不想工作，進而形成福利依賴的問題？ (A)社會民主 (B)綠色主義 (C)新右派 (D)女性主義

4 下列何者不是第三條路所重視的特性？ (A)積極性的福利體系 (B)培養民眾的積極性與責任感 (C)重視結果平等 (D)強調福利多元供給

5 下列何者是女性主義對傳統福利國家的主要批評？ (A)福利國家給予女性太多特權 (B)福利國家預設了「男主外、女主內」的性別分工，強化了女性的依賴 (C)福利國家破壞了傳統家庭價值 (D)福利國家導致男性失業

7.分散式聲學感測(DAS，Distributed Acoustic Sensing)技術是利用雷射脈衝當碰到光纖內部的微觀不均勻結構以感測外界微小的擾動，其主要是利用何種散射特性？(A)瑞利散射(Rayleigh Scattering)(B)布里淵散射(Brillouin Scattering)(C)拉曼散射(Raman Scattering)(D)米氏散射(Mie Scattering)

8.承上題，此散射損耗與波長的幾次方成反比？ (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4