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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#144444(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:食品衛生與安全#144442(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育概要#144441(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警:法院組織法#144440(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#144439(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#144438(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地利用概要#144437(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#144436(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
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(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
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3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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近義動詞
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
章節:
第 19 章 名詞、動詞與形容詞的詞義辨析
描述:
學習重點 先看主詞、受詞與情境:人因事故受傷常用 injure,物品損壞用 damage;學校招收學生用 recruit。...
形近動詞
課程:
初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
章節:
第 19 章 名詞、動詞與形容詞的詞義辨析
描述:
學習重點 先看語境,再辨字形:利用目的、因果、轉折與結果,選出符合整句邏輯的動詞。 受詞決定語意:訂...
動詞與受詞的語意搭配
課程:
初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
章節:
第 19 章 名詞、動詞與形容詞的詞義辨析
描述:
學習重點 掌握「主詞+動詞+受詞」的語意關係:誰做動作、動作作用於什麼,必須一起判斷;沒有受詞時,就...
最新討論
4 下列有關土地徵收條例的優先購買權敘述,何者正確? (A)行使主體係被徵收之原土地所有權人或其繼承人 (B)行使原因須被徵收土地經依徵收計畫使用後,依法變更原使用目的而讓售 (C)行使條件須與讓售條件相同,且應公告三個月 (D)行使期間須於讓售決定後十日內表示優先購買
6.若蓮霧的需求自身價格彈性大於一,那麼果農提高蓮霧售價,可提高其蓮霧銷售總收益。 (A)O(B)X
21 下列關於民事訴訟上當事人能力之敘述,何者正確? (A)當事人能力為訴訟成立要件之一,若當事人欠缺當事人能力,法院應逕行以訴不合法裁定駁回其訴 (B)非法人團體因不具權利能力,因此不具有當事人能力 (C)無當事人能力人所為之訴訟行為,其效力得經取得能力之人承認而治癒 (D)當事人於訴訟中死亡時,法院應即以當事人能力有欠缺而裁定駁回其訴
22 下列何者並非土地法中的農作改良物? (A)置於農地上的盆栽 (B)附著於農地上的芒果樹 (C)農田的灌溉設施 (D)農地上所施加的肥料
21. 下列敘述何者正確? (A)硬度高的刮刀橡膠露出柄外部分較硬度軟的刮刀短 (B)印刷時刮刀的長度愈長愈好 (C)網版機械印刷的刮墨與回墨用同一刮刀 (D)軟質的被印物,選用硬度低的刮刀印刷 。
21依遺產及贈與稅法第15條規定,下列被繼承人死亡前2年內贈與,何者應併入其遺產總額課稅?(A)贈與配偶房地,死亡前已離婚(B)贈與繼子房地,死亡前已終止收養關係(C)贈與孫子女朋友房地,死亡時孫子與女朋友已結婚(D)贈與外婆房地,外婆已先於被繼承人死亡